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华师大版数学七年级下 10.3 制作:王庄镇二中 赵 * 学习目标 1、了解等腰三角形的有关概念。 2、探索并掌握等腰三角形的两个特征: “等边对等 角”、“三线合一”。 3、会运用等腰三角形的特征解决有关证明 和计算问题。 等腰三角形的特征 * 导入 知识探究 课堂练习 学以致用 课堂小结 * 生活中的等腰三角形 等腰三角形 A B C * 等腰三角形 * 等腰三角形 在△ABC中,AB = AC。 A B C 腰 腰 底 顶角 底角 底角 * 判断下列三角形哪些为等腰三角形。 4 4 6 4 5 2 2.5 2.5 3.5 4 5 5 2 2 2 ⌒ ⌒ ) α γ β 图1 图2 图3 图4 图5 * ∠B=∠C ∠BAD=∠CAD ∠ADB=∠ADC=90° BD=CD 在等腰△ABC中,你能找到它的对称轴吗?你能找出对称图形中的对应线段、对应角吗?试一试! (线段AD为底边BC上的中线) (两个底角相等) (线段AD为顶角∠BAC的角平分线) (线段AD是底边BC上的高) 三线合一 AB=AC 等边对等角 * 一般三角形是否具有“三线合一“这一性质呢? 画一画 A B C D E F * A B C D E F * A B C D E F * 这是等腰三角形所特有的性质,一般三角形不具备“三线合一”的性质。 A B C D (E ,F) * 在△ABC中 (1)∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠___=∠___,____=____; (2)∵AB=AC,AD是中线, ∴∠_=∠_,____⊥____; (3)∵AB=AC,AD是角平分线, ∴____⊥____,____=____。 C A B 1 2 D 等腰三角形“三线合一”的性质 用符号语言表示为: 1 2 BD CD 1 2 AD BC AD BC BD CD * 等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角) 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高重合。(三线合一) 等腰三角形的特征 * 1、如果等腰三角形的一个底角为50°,其余两个角为 和 。 2、如果等腰三角形的顶角为70°,那么它的一个底角为 。 3、在等腰△ABC中,∠A= 40°,则∠B= 。 4、如图,在等腰△ABC中,AD⊥BC, ∠BAD= 25°,则∠C= 。 “等边对等角” “三线合一” ┐ ) 25° A B C D 50° 80° 55° 65° 70o 或40o 或 110o * 填空:根据等腰三角形的特征 在ΔABC中,AB=AC时, (1)∵AD⊥BC, ∴∠_____=∠______,_____=______; (2)∵AD是中线, ∴____⊥____,∠_____=∠______; (3)∵AD是角平分线, ∴____⊥____,_____=______。 A B C D BD CD BAD CAD AD BC AD BC BD CD BAD CAD * 1、在等腰△ABC中,∠B=80°, 则∠A、 ∠C分别等于多少?若∠B=100°呢? 2、一个等腰三角形的一边长为7cm,另一边长为5cm,求它的周长。 3、一个等腰三角形的一边长为2cm,另一边长为5cm,求它的周长。 ①∠A=80°,∠C=20°(或∠A=20°,∠C=80°); ∠A=50°,∠C=50° 19cm 或 17cm 12cm ②当∠B=100°时, ∠A=∠C=40° (抢 答) * 已知:如图,房屋的顶角∠BAC=100o,屋椽AB=AC ,过屋顶A的立柱AD⊥BC,求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数。 A B C D 1000 * A B C D 1000 解:在△ABC中,∵AB=AC(已知) ∴∠B=∠C(等边对等角) ∴∠B=∠C=1/2(180o- ∠ A)=40o(三角形内角和定理) 又∵AD⊥BC(已知) ∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形顶角的平分线与底边上的高互相重合) ∴∠BAD=∠CAD=50o * 演示 如图的三角测平架中,AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤,自然下垂,调整架身,使点A恰好在重锤线上。 (1)试说明 AD⊥BC (2)这时BC处于水平位置,为什么? B C D A * 实 践 运 用 * 1、等边对
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