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南北朝时，时局动荡不安，不少文人隐迹山林，描山绘水，从大自然美景中寻求精神上的解脱。陶弘景就是看透了浑浊的人世而隐居茅山。因而他们在书信中常常描山画水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。 本文的主要内容 具体描绘山川之美的句子： 景物描写方法： 1、多种视角相结合 * * 陶弘景 答谢中书书 题 解 答………回复 谢中书…谢徵,作者的朋友 中书-----官职名 书………书信。 古人的书信，又叫“尺牍”或 “信札”，是一种应用性文体。 作者简介 陶弘景，字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家，隐居茅山。有《陶隐居集》《真灵位业图》《本草集注》等著作流传于世。人称之为“山中宰相”。 “山中宰相” 齐高帝曾经召他进宫陪伴太子读书。后来，因看透了混浊的人世，陶弘景远离尘世，隐居句曲山（今茅山）。他精通阴阳五行、山川地理、天文气象。梁武帝继位后，他“礼聘不出”。因此，每逢有凶吉、祭祀、征讨大事，朝廷都要派人进山向他请教，故称他为“山中宰相”。陶一生好松。每当轻风吹拂松枝，发出“沙沙”的声响时，他就像听到仙乐一样如痴如狂。有时，他竟一人进山，专去听山野松涛之声，人又称之“仙人”。 ? 要求：读准字音，读通文句，读出节奏、韵律、情调。 ? 山川/之美，古来/共谈，高峰/入云,，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，（tuí）沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与（yù）其奇者。 朗读点拨 山川之美，古来共谈。 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。 高峰入云 高峰入云 巍峨的山峰耸入云端 清流见底 明净的溪流清澈见底。 两岸石壁，五色交辉 两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 青林翠竹，四时俱备 青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。 夕日欲颓，沉鳞竞跃 夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。 这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有能够欣赏这种奇丽景色的人了。 本文以清峻的笔触 描绘了秀美的山川景色 把握内容理清结构 既然有人说这篇文章是一幅清丽的山水画，那这幅画里画了哪些景物呢？这些景物是杂乱无章的吗？你觉得这篇文章的结构有什么特点？ 高峰入云，清流见底。两岸石壁， 五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 沉鳞竞跃。 ? 总 引——山川之美 古来共谈 ? 四 仰视——高峰入云 答 季 俯视——清流见底 谢 写景 常 平视——两岸石壁 中 景 青林翠竹 书 晓雾——猿鸣 书 晨昏之景 夕日——沉鳞 抒 怀——欲界之仙都 仰视：高峰入云 俯视：清流见底 平视：两岸石壁 ，五色交辉。 青林翠竹，四时俱备。（静景） 晓雾将歇（静），猿鸟乱鸣（动）； 夕阳欲颓（静），沉鳞竞跃（动） 2、时间上：早晚结合： 3、动静结合（形体、声响方面 ） 短文中的山川之美，美不胜收，而江南的山川之美又岂能是文字所能言尽的，请结合课文内容，任选一个角度，发挥自己的想象,用“我感受到的是:这里有_____之美”的句式给大家描绘一番。 山水相映之美。 巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。山的倒影给水铺上异彩，水的动势给山增加了活力。(白云高山流水，境界清新。) 色彩配合之美。 五彩缤纷的山石和郁郁葱葱的树林，碧绿青翠的竹园相映衬。呈现出一派灿烂辉煌的气象，让人感到万物勃发的生命力。