粤教语文必修4课件：第二单元第4课在马克思墓前的讲话 (2).ppt

虽然剧情以“一大”为背景,但作者却大胆玩起穿越,通过当代记者雷子的视角和对话，将今天社会的繁华热闹与党的一大会议进程相对照,在上海的一大会址是如今的大上海新天地酒吧林立的地带,从而表现了优秀的共产党员对理想信念的追求和坚守.在观看之后,很多观众认为该剧是一部融思想性、艺术性和观赏性于一体的主旋律作品,堪称是舞台剧版的《建党伟业》. [适用话题] 这则材料适用于“信仰”“坚定信念”“铭记历史”“追求”等相关材料和话题作文中。 悼念玛丽居里 爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束 她的一生的时候,我们不要仅仅满足于 回忆她的工作成果对人类已经作出的 贡献.第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大.即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样. 美文佳作欣赏 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊.我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上.她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,也极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地. 由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难的情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。 【赏评】　爱因斯坦对居里夫人的道德品质、伟大人格和科学功绩给予了高度的赞扬，居里夫人大胆的直觉、对工作超出想像的热忱和顽强以及优秀的品质值得我们每一个人学习。而爱因斯坦正因此在文中以充满深情的文字表达了对居里夫人的深切哀思和敬意。 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二单元　传 记 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 美文佳作欣赏 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第二单元　传 记 基础自主学案 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 美文佳作欣赏 返回 * 第4课　在马克思墓前的讲话 诗海探珠 鹧鸪天 秋　瑾 祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。 金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。 嗟险阻，叹飘零，关山万里作雄行。 休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。 【赏析】　1904年,秋瑾愤而出走,留学日本,作此词言志.起义失败后,清绍兴府将此词稿作为“罪状”公布,仅此一点,便足以证明此词革命性之强.在封建社会里,认为“女子无才便是德”,故词人此处愤怒地谴责道“休言女子非英物”,表现了男女平权的先进的民主主义思想.“龙泉”,宝剑名,典出《晋书·张华传》.以宝剑之铮铮作响,形容女子心中的不平和报国杀敌的英雄气概,真是有声有色,咄咄逼人!它很好地烘托了词人的英雄形象. 【思考】　这首词最后两句是如何写自身形象的？ 【提示】　画线部分为思考答案。 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 美文佳作欣赏 第4课 　在马克思墓前的讲话 基础自主学案 三、词语辨析 (1)竞相·竞争 竞相:互相争着(做)。 竞争:为了己方的利益而跟人争胜。 例:这次选举,_____非常激烈,很多人都_____诽谤他,排挤他,他能当选,实在难得. 竞争 竞相 (2)驱逐·驱赶 驱逐：用法律程序，强迫离开。 驱赶：赶走或迫使撤退。 例:今年夏天,法国加快拆除非法居留营地并___ ___外国居住者,大多将他们_____到保加利亚和罗马尼亚. 驱 逐 驱赶 四、词语释义 ①回敬:____________________________ ②私敌:________________________ ③豁然开朗:________________________________ ______________________________ ④浅尝辄止:_______________________________ ___________________ ⑤卓有成效:______________________________ 回报或馈赠.这里是反击的意思. 指由个人恩怨造成的敌人. 形容由狭隘幽暗一变而为开朗明亮. 引申为由疑惑一变而为通晓领悟. 稍微尝试一下就停止了.比喻学习、 研究不求深入.辄,就. 形容成绩