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第二部分 思考:长亭送别,突出了莺莺的什么思想?体现在哪里? 1、刻画莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的心情 2、突出了莺莺珍重爱情而轻视功名的思想 1.从夫人的说话来看,她是怎样一个人? 贪图富贵权势的势利的贵族。 2.[脱布衫]中也有环境描写,这里有何作用? 渲染张生内心因离别而产生的惆怅凄凉之情。 3.“昨宵今日,清减了小腰围”一句采用了什么手法?与哪一诗句所表情意手法相同? 夸张手法,意思是说因为离愁别恨而消瘦了;与李清照的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”同。 4.“但得一个并头莲,煞强如状元及第”表现了崔莺莺怎样的思想感情? 提示:珍惜爱情,轻视功名利禄。 讨论第三部分 思考:临别叮咛,突出了莺莺的什么思想感情?体现在哪里? 1、对张生的关心——[五煞] 2、对张生的担心——[二煞] 1.夫妻赠诗表现了二人怎样的心情? 崔莺莺告诫张生切勿忘记她;张生则发誓永无别恋。这充分展示了二人深厚的情谊 3.[五煞]表明了主人公怎样的心情? 对张生的生活的关心,千叮万嘱,真情自现 . 赏析第四部分 [一煞]一曲,以青山疏林,淡烟暮霭,夕阳古道,禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面 [一煞]与[端正好]两相辉映,并与[滚绣球]曲中恨不倩疏林挂住斜阳互相照应;[收尾]以四围山色中,一鞭残照里再次渲染气氛,烘托人物心境;此外,本折中还有其他几处的景物点染。这就自始至终、相当完美地描写了送别的场景和环境,使全折具有情景交融的艺术境界。 1.[一煞]中再写环境,其作用是否与先前所写相同? 稍有不同,这里是表现崔莺莺目送张生远去时那种凄怆悲苦的眷恋之情。以所见之物,写内心深藏之情。 如何理解莺莺这一人物形象? 莺莺是一名敢于追求婚姻自主和幸福爱情生活的多情钟情的女子。本折一方面描写了莺莺依依不舍的痛苦之情,另一方面也表现了莺莺重情轻利的思想。她为离别而悲啼愁苦,痛极之际,竟埋怨张生忘旧情而轻远别。这种埋怨正是爱极痛极的一种变态心理,是一种深情的痴语。莺莺既倾诉着内心的万种离愁、无限幽思。又流露出怕被遗弃的痛苦心理。 莺莺还进一步把怨愤指向那可恶的名利思想。蜗角虚名,蝇头微利世俗的名利观念造成了青年男女的爱情悲剧,而莺莺却对这种虚名微利表示了极大的蔑视与痛恨,这就把莺莺的思想感情由一般的离别之苦,推到一个更高的水平。 体会《西厢记》的语言特色 主要有两个特点: 一是运用多种修辞手法展现人物内心的情感,增强感染力; 二是融古代诗词与民间口语为一体,使语言既清丽华美,又生动活泼。 如何理解《西厢记》的曲文之美? 一曰意美。从戏剧内容看,意美就是准确、生动、形象地表现性格。 二曰形美。形与意实为表里,相互依存。从戏剧形式看,曲文中方块字的排列,组合有其独特的魅力,对称是整齐的美,不对称是参差的美。 三曰神美。内容与形式高度统一,使曲文达到一个全新的境界,那是曲文的最高品位。神美的神可释为神韵。神美往往只能意会不可言传,古往今来词家甚少得之。 本文的主题是什么? 歌颂真诚的爱情,表现反封建、轻名利的思想。 作业 短评:男同学:《我眼里的莺莺》 女同学:《张生的两面性》 一剪梅·读长亭送别 ?雁断云边隐残声。 五里短亭, 十里长亭。 小酌未尽醉颜红, 细语轻轻, 别意浓浓。 ? 昔日千般月下盟。 露落无声, 花绽有情。 可怜黄叶堕西风, 杨柳依依, 难系孤鸿。 一剪梅 秋叶多情送殷勤。 枝上轻嗔, 地下啼痕。 霜风不恤已成尘, 碎了香魂, 肥了诗魂。 ? 岁月雕成泥偶人。 不再青春, 难忆伊人。 无聊常向旧书窗, 梦也非真, 醒也非真。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5.[满庭芳]中用了几个典故?其在文中的作用是什么? 运用孟光献饭的典故,是表现崔莺莺对张生的体贴之心; 运用“望夫石”的典故是表现崔莺莺对张生的爱之深切。 2.怎样理解[耍孩儿]中的典故? “红泪”借王嘉《拾遗记》的典故,司马青衫借白居易《琵琶行》的典故,表现主人公因离别而生的伤心之情。“伯劳飞去燕西归”则用牛郎织女的典故表现两人缠绵难舍的心情。 4.[二煞]中所用是几个典故?这些典故的作用是什么? 其作用是表明崔莺莺对张生的担心。 2.[收尾]中写‘残照’其含义是什么? 以“残照”表现内心的怅惘失意之情 *
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