广东省中山市南头初级中学2016年中考生物考前冲刺专题特训三生物与环境课件课件.ppt

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广东省中山市南头初级中学2016年中考生物考前冲刺专题特训三生物与环境课件课件

* 考前冲刺专题特训 三、生物与环境专题 1.(2015?岱岳区模拟)下列不是生物对环境刺激作出反应的是(  ) A.草履虫避开食盐粒 B.捕绳草关闭叶片捕捉昆虫 C.花粉被风吹散 D.狗熊在食物刺激下表演节目 2.(2014秋?新泰市校级期末)海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,影响其分 层分布的环境因素分别是(  ) A.光照、光照 B.光照、温度 C.光照、湿度 D.温度、湿度 C B 3.(2014秋?靖江市校级月考)对生活在庐山的一株杨梅树来说,影响它的生态因素是(  ) A.山上的鸟、昆虫等动物、其他不是杨梅的植物以及微生物 B.阳光、水、土壤、空气等因素 C.A和B的总和 D.A和B的总和+其他的杨梅树 4.(2014?肥城市校级模拟)到了寒冷的冬天,法国梧桐树的叶纷纷落下,而松树依然郁郁葱葱.这表明(  ) A.法国梧桐不适应寒冷的环境 B.松树不适应寒冷的环境 C.它们都不适应寒冷的环境 D.它们都适应寒冷的环境 D D 5.(2013?福州)生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,能体现生物影响环境的是 (  ) A.荒漠中生物种类稀少 B.水质污染造成赤潮 C.蚯蚓能疏松土壤 D.鼠妇生活在阴暗的环境中 6.(2014?深圳改编)下列属于生态系统的是 (  ) A.莲花山公园的所有生物 B.红树林的鸟群 C.校园内的一块草坪 D.山坡上的所有荔枝树 C C 7.(2015?垫江县)组成一个生态系统必须具有下列哪些成分(  ) A.生产者与分解者 B.空气、水、阳光、适宜的温度 C.非生物环境与生物 D.生产者、分解者和消费者 8.(2014?益阳)沼泽属于下列哪一类生态系统(  ) A.淡水生态系统 B.海洋生态系统 C.农田生态系统 D.湿地生态系统 C D 9.(2014?江西)下列关于生态系统说法错误的是(  ) A.森林比草原的食物网复杂 B.生物圈是最大的生态系统 C.生态系统具有一定的自我调节能力 D.引入外来物种不会破坏当地生态系统 10.(2014?武威)下列生态系统中.动植物种类最为丰富的是(  ) A.草原生态系统 B.农田生态系统 C.热带雨林生态系统 D.湖泊生态系统 D C 11.a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是(  ) A.c与b间是捕食芙系 B.物质和能量是沿食物链流动的 C.b、c是消费者,d为分解者 D.难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多 12.(2014?成都)“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,下列可以体现这一现象的正确食物链是(  ) A.螳螂→蝉→黄雀 B.树→螳螂→蝉→黄雀 C.蝉→螳螂→黄雀 D.树→蝉→螳螂→黄雀 C D 13.(2013?盐城)如图表示某生态系统中的食物网.下列有关叙述不正确的是(  ) A.该食物网中共有 5条食物链 B.该生态系统的生 产者是水稻 C.最长的食物链中 含有3个营养级 D.体内积累有毒物质最多的是猫头鹰 C 14.如图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况,那么B代表的可能是(  ) A.是该种鹰的天敌种群 B.是与鹰有互利共生关 系的一个种群 C.群落中生产者数量变 化的情况 D.是被鹰捕食的一个种群  D 15.动物生命活动需要的能量最终来源于(   ) A.细菌、真菌 B.植物 C.水 D.阳光 16.(2014?绥化)有人在草原上试验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,后来发现,试验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好.经分析,造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后(  ) A.食物链被破坏 B.植物无法进行光合作用 C.干旱缺水引起虫害 D.食物网消失了 D A 17.如图是生物圈中碳循环的示意图.下列有关叙述中不正确的是(  ) A.图中①表示的生理 过程是光合作用 B.图中③表示的生理 过程是呼吸作用 C.图中甲代表的生物 腐生细菌和真菌等 D.图中组成的食物链是:乙→丙→丁→甲 D 18.(2015?江西)某湖泊引进一种外来植物甲,跟踪调查发现,湖泊中甲的数量逐年显著增加,二本地食草鱼类和水草的数量逐年显著减少.下列叙述正确的是(  ) A.此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲 B.甲的引进不影响此湖泊生态系统的食物链和食物网 C.此湖泊中的所有生物组成一个生态系统 D.大量投放同种食草鱼类不能有效控制甲的蔓延 D 19.(2014?淮安)下列有关生态系统自我调节能力

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