关于大学生志愿服务与和谐校园建设的研究.docVIP

深入开展大学生志愿者服务推动和谐校园文化建设深入开展大学生志愿者服务 推动和谐校园文化建设大学生志愿者活动是构建和谐校园的有效途径。在构建和谐校园中它具有推动和谐教育和和谐校园文化环境建设的作用；抓好大学生志愿者活动，必须要从提升理念、完善制度、加强管理、打造品牌、拓展领域等方面入手。 构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，已经成为中国特色社会主义建设的重要目标。高校作为传承文化、知识创新和服务社会的基地，是培养社会主义和社会建设者和接班人的摇篮。应该通过和谐校园的建设，努力为构建和谐社会做出应有的贡献。 　　自1993年12月共青团中央推出“青年志愿者行动”以来，大学生一直成为这项活动的重要力量。大学生志愿活动，对推动和谐校园的建设和培养大学生的整体素质具有极其重要的作用。深入研究大学生志愿活动，从理论上分析它对和谐校园的作用，研究它存在的问题及解决问题的对策，对今后指导大学生志愿活动和构建和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。　　 　　一、大学生志愿活动符合和谐校园的内涵 　　志愿服务是人类文明发展到一定阶段的产物。在一般概念上，志愿服务（也称作工作、行为、行动等）是指任何人自愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会、促进社会进步而提供的服务。 “志愿服务”作为现代概念，与中华民族“慈善”观念有着重要渊源，儒家学说主张“仁者爱人”、“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”（《孟子 梁惠王上》），墨家学说强调“兼爱、非功”。这些主张与现代志愿精神具有相当的兼容性。20世纪60年代，雷锋的出现及人们对雷锋精神的概括，又将先公后私、公而忘私、扶贫济困、服务他人的精神弘扬到了一个社会风气的层次，以雷锋精神为代表的社会主义道德培养造就了几代中国青年。进入20世纪八九十年代以来，伴随改革开放和社会主义市场经济的发展，在总结学雷锋活动和借鉴国外志愿者工作经验的基础上，于1993年青年志愿者活动应运而生。1994年推出的“三下乡”、1996年的“扶贫接力计划”和 2003年的“大学生志愿服务西部计划”在大学生中产生了强烈的反响，成为最受当代青年喜欢、影响最广泛的志愿服务项目，得到了政府和国家领导人的重视和充分肯定。 　　青年志愿者活动是新时期对中华传统文化的继承和弘扬，体现了传统美德与现代文明的完美结合。开展志愿服务活动，能够组织和引导广大青年学生以志愿服务的方式积极参与到学校的建设中来，有效地调动广大学生参与和谐校园建设的内在积极性。具有实际意义的志愿者服务，能够使广大志愿者在日常生活中培养关注校园、关注社会的主人翁责任感。在青年主体意识觉醒的带动下，号召更多学生自觉投身于和谐校园的建设中，这无疑会成为和谐校园建设的强大动力支持。 　　 　　二、大学生志愿者活动是构建和谐校园的有效途径 　　1、志愿服务有助于营造和谐的道德氛围。 　　大学生志愿者行动秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，它反映大学生志愿者面向社会需要、“服务他人、奉献社会”的道德目标的行为选择，使大学生在道德实践中获得反省和提高的机会，有利于大学生自我道德的完善和升华。大学生在帮助他人、服务社会的同时，致力于倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的良好风尚，净化了校园风气，潜移默化的影响和感染周围的教师和同学，营造良好的道德氛围。师生员工在这种道德氛围中耳濡目染，逐步自觉地将自己纳入到这种道德环境中，能动的与校园道德环境良性互动，促进和谐校园道德水平的提高。　　2、志愿服务提高和谐思想政治素质水平。高校是“三个文明”建设的重要阵地，必须提高大学生思想政治素质水平，为和谐校园建设提供重要的思想政治基础。大学生参加志愿者活动，能使他们了解国情、民情、社情、校情，从而培养他们的社会责任感和公民意识，主动践行社会主义荣辱观，树立坚定正确的政治方向，自觉地肩负起建设中国特色社会主义的伟大历史使命。实践证明，许多长期坚持参加志愿者活动的大学生，他们的思想觉悟水平得到极大的提高，在大学生群体中具有先进模范的表率作用，对其他大学生产生积极的、正面的影响，能够为推进和谐校园建设提供重要的政治保障。 　　3、志愿服务培养和谐人文精神。　　在大学校园内，世俗化浪潮泛滥，大学生的生活追求越来越肤浅。这与和谐校园的建设是格格不入的。通过志愿服务的兴起、志愿精神的倡扬，有助于改变这种情况，激励大学生追求有利于和谐校园建设的人文精神。“人文精神追求人生的真正意义，追求实现人生的真正意义，从而消除极端世俗化的迷误，所以，两者是相互统一和补充的。人文精神提供对现代社会生活的深层思考和导向，志愿服务则将生活的物质享受之外的崇高意义和价值体现在行动中，从而促进社会发展的不断完善。”