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关于梅州乡镇经济的发展 摘要：在实现乡镇全面建设小康、构建和谐社会建设过程中,寻找一条适合乡镇实际的经济发展思路是事关乡镇全面发展的关键性的具有重要战略意义的重大问题。近年来，就如何大力发展以“乡镇增财力、农民增收入、农业增效益”为重点的乡镇经济显得越来越重要，乡镇经济作为各个领域经济的基础和重要组成部分，也是建设社会主义新农村的一个重要环节。乡镇经济能激发基层的活力和创造力，从而对推进社会主义新农村建设和促进城乡经济全面协调可持续发展。我认为，根据梅州的实际情况，首先是要发展乡镇工。发展乡镇又要以提高经济质量和效益为重点。乡镇要按照集约发展、效益优先的原则，大力发展乡镇工，从而带动经济发展。素质及信息发展滞后梅州留守村民，太多都是文化素质较低，无多少技术，又缺乏系统的培训、教育，且缺少组织引导生产，好大一部分都是仿效邻居耕作，种植养殖品种、方式单一，结构简单，往往会出现“一窝蜂”式。各可联合由农业局、畜牧局、水产养殖公司、乡镇企业局和供销社等部门，抽调技术骨干，成立一支专门为“三农”经济发展的培训师队伍。定期组织各镇各村委会相关人员进行系统的培训，学习相关的技术知识、业务知识，把学到的东西带回农村，各村委会再召集村民进行系统传授，学会技术，更要培养主动参与的意识。村委会人员应真抓实干、不厌其烦、耐心辅导。实地调研本村情况，规划好适宜发展的农业、养殖业及其他行业，遇到问题题难以解决应及时向上级或外部求助。由于素质及信息发展滞后，农民头脑里形成封闭状态，存在典型的落后、自私、保守的小农思想。太多数农民都是种植水稻（主供自食）、小规模柚子、家庭蔬菜、花生等常规农作物。他们不太愿意尝试未种植过的农作物，担心会有损失，不会融入市场，发展现代农业，这一问题。可通过电台、报刊等新闻媒体，特别是乡镇干部应大力宣传发展现代农业的益处，深入农村，营造氛围。逐步让他们转变观念，主动走向市场。宣传中还应把必威体育精装版的政府惠农政策、市场需求信息和市场经济发展状况等向他们传授，增强以科技兴农的信心。梅州中专学校众多由于各方面原因，学生入学门槛低，进入珠三角就业的层次也低，结合梅州实际可以把这一劣势转为优势，留住中技毕业生为本地服务，应真正强化技术教育，掌握一技之长，特别强化为“三农”服务的教育梅州农业学校开设与农业相关的专业，只占总专业的32%左右。改革中等教育结构，可考虑在普通初、高中学校增设与本地经济密切相关的专业，让学生自由选修，改变毕业生因升学无望又回乡无技能的状况。农产品收获后，进入流通领域，当前梅州各乡镇相继成立了水果流通协会，主要负责果类的初级产品收购梅州缺乏乡镇企业，在较长时期内应以资源密集型和劳动密集型为主，各镇只有立足于本地优势资源，切忌盲目效从，大力开发才有生机和活力。要把农产品加工业、尤其是食品加工业，作为带头产业和主导产业来大力发展，这类产业往往技术要求不高，生产工艺比较简单，投资相对较少、见效快。可把原本向外输出的劳务工人吸引进来，他们既有经验基础，又可以繁荣乡镇经济。当然，还有一个重要问题是资金来源，梅州乡镇企业应以内聚为主、引进为辅。从长远看，过分引进外来资金还是不利的，外来资金办乡镇加工企业，最大的贡献只是解决了当地闲置劳动力，而且这类企业大都属于劳动密集型企业，工人收益不高。可充分利用好当地供销社。乡镇企业可通过水果户、养殖户或群众和供销社共同集资合作办厂，选任称职人员管理，集资人共同监督。政府有效引导，规划好、合理发展。梅州山水资源丰富、生态较好，这是优势，主要是要着重精深加工，树品牌。梅州是农业大市，但农业生产资料厂家不强，要采取相关措施扶持其发展壮大，为本地“三农”服务。总之，发展农副产品深加工，要有自己的品牌，政府应大力支持，扶持有潜力的企业做大做强。发展乡镇工带动经济发展ttp:///view/dbabc3f80242a8956bece48d.html 2.勇明、杜莉编著:《公共经济学》，复旦大学出版社出版，2001年3 月第1版权:《中国乡村财政危机与出路》讲稿》 第 9 页 共 9 页