老王复习课件.ppt

“他也许是从小营养不良而瞎了一只眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。”两个“也许”有何表达作用？为什么说“反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。” （1）两个“也许”表示猜测，表明老王身世无人知晓，也不被人重视。 （2）“而后者该是更深的不幸”从侧面表现了老王生活的艰辛，有病没钱治，只能忍受眼疾的折磨，直到眼睛瞎掉。 赏析：1.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”2.“他面如死灰--------打上一棍就会散成一堆白骨。” 1.运用夸张手法，突出老王步履维艰，身体僵直的形态。 2.外貌描写，说明老王身体极度虚弱，为下文写他第二天去世作铺垫，流露出作者的同情和关心。 “他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。”  “攥”“滞笨”“直着脚”说明了什么？ 简单的几个字，描绘出了老王离开时的情形。叫人怎能不为他的身体、生活所担忧，也为第二天老王去世埋下伏笔。 为什么在“我”的记忆里老王送的鸡蛋“多得数不完”？从中可以看出作者怎样的感情？ 有两方面的理解：一方面说明当时的生活艰苦，十个、二十个就觉得太多，太多； 另一方面，老王给我送鸡蛋，让我非常感动，觉得鸡蛋太多，情谊太深。心酸、感动。 你怎么看待老王送鸡蛋香油的行为？为什么重病还坚持亲自送礼？ ①感激“我”家平时对他的关心照顾 ；②也许知道自己将不久于人世，所以要在生命的最后时刻来感谢曾经一直帮助、关心和照顾过他的好人。 为什么老王说不收钱但又把钱收下？ 老王怕“我”真的托人给他送钱，平白给“我”添麻烦。体现了老王的朴实、善良。 为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护；社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人? * 1.老王的“苦”，表现在哪些方面？ 谋生手段、生理缺陷、居住条件。这一部分运用逻辑顺序，交代了老王的基本情况。 2.老王的“善”体现在什么地方？ A、愿意给我们家带送冰块，车费减半 -------老实厚道 B、送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。 ---善良淳朴 D、去世前一天为“我”家送来香油、鸡蛋。 ----知恩必报 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。她觉得自己是一个幸运的人，老王是一个不幸的人。而自己对老王的关爱不够，所以感到 “愧怍”。 揭示全文主旨 原因：一、平等观念。 二、人道主义精神。 以善良体察善良。 1.关于“莲”的谚语俗语： 莲花开在污泥中，人才出在贫寒家。 2.关于“莲”的歇后语： 莲蓬结籽——心连心 莲生水中——不扶自直 3.关于“莲”的成语： 藕断丝连、出淤泥而不染、舌灿莲花、火中生莲、三寸金莲 *