考点8竞争与合作.ppt

考点8 友好交往礼为先 竞争合作求双赢 考点8 竞争与合作 泗溪中学 曾令年 考点聚焦 竞争与合作 1.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争， 敢于竞争，善于合作。（2013年中考重点关注） 2.有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团 结的力量。 问题 解读 1.辩证地认识竞争的 作用。(竞争有什么 积极作用？竞争有 什么负面影响？) 在PKP15、1画好并标注① ② ③ ④ (1)竞争的积极作用：①竞争，对人的 发展和社会进步有促进作用。②能最 大限度地激发我们的潜能，提高学习 和工作的效率。③有利于客观地评价 自己，发现自己的局限性，提高自己 的水平。④能让我们的集体更富有生 气，增添学习和生活的乐趣。 第8课时 ┃ 考点聚焦 问题 解读 在PKP15:1画好并标注① ② ③ (2)竞争的负面影响：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。③当虚荣心作怪的时候，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 2.竞争的规则是什么？(为什么说道德和法律是竞争中必须遵守的规则？) (3)不正当竞争的危害记在在PKP15 (1)竞争是基于一定规则进行的，规则对于每一个竞争者一视同仁，这就是公平。(2)任何一种竞争都应该是公平竞争。(3)如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 第8课时 ┃ 考点聚焦 问题 解读 3.竞争的目的是什么？ 在PKP15:2画好 参与竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 4.合作的重 要性。(为什么说合作是事业成功的土壤？)(1)、(2)添加在4傍边PKP15:4 (3)在PKP15画好 (1)合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。(2)我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。(3)合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神和合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，大大增加成功的可能。精诚合作、互惠互利能使我们分享成功的愉悦，取得更大的胜利。 第8课时 ┃ 考点聚焦 问题 解读 5.合作与竞争有何关系？(合作与竞争是相互排斥、相互孤立的吗？) PKP15:6（1）（2）（3）画好 合作与竞争不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。 6.怎样在合作中竞争？(在合作中竞争要注意什么？) 添加在PKP15:5旁边 (1)要尊重竞争对手，向竞争对手学习，取长补短，携手共进。(2)我们要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。(3)要认识到成功与失败是相对的，不以成败论英雄。面对竞争的成功，应再接再厉；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 第8课时 ┃ 考点聚焦 问题 解读 7.怎样在竞争中合作？(在竞争中合作需要注意什么？在竞争中合作怎样处理与他人的关系？) PKP15:5、7画好 (1)我们在竞争中合作应体现双赢的原则。竞争对手不能相互排斥、造成两败俱伤，而是相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。　(2)学会欣赏、发现别人的长处，虚心向别人学习。(3)在竞争中合作，要处理好自己与他人的关系：学会理解和谅解别 人，不能对分歧和误会心存怨恨。站在对方角度上考虑，想想别人的难处，缩小分歧，消除误会，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。　(4)发扬团队精神。团队精神是指团队内部形成上下一致，相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 第8课时┃ 拓展提升 1．在事业发展中，朋友之间要讲合作，对手之间要讲竞争。 上述观点是片面的。①在事业发展中，合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。与朋友的合作中有竞争，与对手的竞争中同样存在合作。②竞争与合作对立统一，二者相互渗透，相辅相成。合作中有竞争，竞争不忘合作，只有既竞争又合作，我们的事业才能成功。 2013年中考重点关注 ► 探究 合作与竞争的关系 要点探究 例2　[2012·大理] 龟兔赛跑新传：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达了终点。 龟兔赛跑新传体现了《思想品德》教材中的哪些观点？ [应对策略] “观点类”问题要高度概括材料现象，要说明材料的本质内涵，运用课本相应知识，对材料中的现象进行分析判断。有时要说明自己的做法。本题要先对故事寓意进行高度概括，从中寻找到与教材知识的结合点，即“在竞争中合作，在合作中竞争”，在此基础上，再概括出相关知识即可。 第8课时┃ 要点探究 [答案]