初三思想品德第六课：讲述春天的故事.docVIP

全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 2，学科：政治 2，课时：1 3，学生课前准备： 一、。二、 。三、让学生提出自学中遇到的问题。 教学方法 本节课的内容很抽象，学生理解起来比较困难。因此借用图片，视频，资料，让学生感受改革开放以来中国发生的巨大变化。本节课主要采用了讲授法、自学释疑法、分组讨论法。 教学过程 说明如何导入该课程，主要教学点的设计，知识拓展等。 教学要点：的内容，教学过程：一、 设疑激趣，导入新课。1.。】春天的故事2. 你3. 板书课题、交待任务。二、 检查预习提问：？】 【百度图片】改革开放的成就三、 引导细读，边读边议思考：？】/view/793820.htm 体制存在弊端→抑制劳动者的积极性和创造性→阻碍生产力发展和人民生活水平提高 结论：只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。 【学生活动】 2、学生阅读课本72-74页内容，思考讨论： 为什么要坚持改革？（或为什么说改革是社会发展的直接动力？） 只有通过改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍。 通过改革，完善发展了社会主义制度，极大地调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济得到迅速发展。 实践证明，改革是我国社会发展的直接动力。 【学生活动】 3、学生阅读教材P73页链接材料 改革的性质— 改革的广度— 改革的深度— 改革的目标— 4、改革使我国生产力获得了极大的解放和快速发展：改革的作用 探究交流（详见教材P73页）以上漫画反映了我国哪些领域的改革？ 了解我们周围的人，说说我国改革还包括哪些方面？改革给我们带来了什么？ ?【教师讲解】 ?以上四幅漫画分别反映了政治、科技、文化教育、政治经济领域的改革。 我国的改革既有经济领域的改革，也包括政治、经济、科技、教育、文化等领域的体制改革。改革给我国社会注入了生机和活力，使社会生产力得到了极大的解放，国家经济得到了迅速的发展。 ?【学生活动】 5、讨论：改革给我们带来了很大的变化，那么我们应该怎样正确对待改革？ ?探究交流（教材P74页） 如果你是小慧，会怎样劝解母亲？ 知识点二： 开放—现代化建设的必要条件 （一）情境导入 情境材料：（见教材P74页） 照片1：外国技术人员在我国企业指导工作（引进来——技术）； 照片2：外国银行在上海滩落户（引进来——资金）； 照片3：海尔在美国的分厂（走出去）。 【学生活动】 说一说我们周围与对外开放有关的人和事。 概括一下我国的对外开放有哪些形式？ 议一议：对外开放给我们带来了什么变化？ 1.对外开放的基本途径和作用（P75页） （1）我国对外开放形式、基本途径 （2）我国对外开放的作用 【百度百科】海尔集团 3.积极推进对外开放，全面提高对外开放水平（P76页） 探究交流（教材P76页） 【百度百科】中国加入世贸组织】/program/C21248115183.shtml 我国中学生有哪些对外交流活动？参与对外交流活动有什么重要意义？ 四、 小结。1、 按板书小结。2、 A改革是解决中国一切问题的关键B改革是社会主义发展的直接动力 C改革是稳定和发展的前提 D改革是社会主义的根本任务 2、我国社会主义现代化建设的必要条件是（ ） A改革B对外开放C引进来 D走出去 3、现在世界上唯一的超级大国——美国不仅向外输出大量的商品、资本、技术和人才，每年还积极引进大约6000亿美元的资本，用高薪网罗世界各地大量的优秀人才，对美国的经济发展起到了重大作用。这对我们的启示是（ ） A必须把引进外资作为当前工作的中心 B必须加快发展我国经济 C必须坚持对外开放的基本国策 D只要花巨资引进优秀人才，我国就能迅速实现社会主义现代化 4、关于改革下列的认识正确的是（ ） A改革是社会主义制度的自我完善 B改革是为了与资本主义国家交往的需要 C改革是对社会主义基本制度的变革 D改革只改经济体制，不触及政治体制 5、2002年12月3日，上海获得了2010年世界博览会的主办权。世界博览会是全球最高级别的“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”上海“申博”成功，说明（ ）（1）实行对外开放是我国长期坚持的基本国策（2）加强对外开放是我国的中心工作（3）中国的发展离不开世界，对外开放是改革和现代化建设的必不可少的条件（4）对外开放是我国实现社会主义现代化的必要条件 A(1)(3) B(1)(3)(4) C(1)(2