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第15课家乡的艺术要点
面 塑 山 西 面 花 山西的囫囵,通常在什么时候用?有什么寓意吗? 面 塑 陕西 面 花 陕西合阳面花,其久负盛名,被列为“秦艺六绝”之一。 陕西洛川面花 面 塑 面 人 面人师傅用模子或者手捏成各种人物、动物摆到街市上叫卖,这就是民间面塑。山东的面人李、北京的面人汤、上海的面人赵,三派各具特色。 小调查:你家乡的面人具备哪些艺术特色? 面 塑 面 灯 农历正月十五元宵节又是灯节,北方及淮河流 域的不少地方有捏面灯的习俗。 年 画 民间木版年画是一种雅俗共赏的艺术形式,表达了民众驱邪禳(ráng)灾、迎福纳祥的观念,它们以象征寓意的形式,或以谐音、隐喻的手法来表示吉庆祥瑞的意义。 年 画 山东杨家埠年画 杨家埠年画以木版套色为 主,在某些大型人物及娃娃画 的人物面部稍加烘脸、点胭脂, 既质朴明朗,又雅致柔丽。 年 画 四川绵竹年画 绵竹年画以彩绘见长。构图讲求对称、饱满;色彩单 纯、艳丽、强烈、明快;线条洗炼、流畅,疏密有致;其夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。 年 画 河北武强年画 武强年画戏曲题材较多,以红、黄、绿为 主色,线条劲健,风格质朴粗犷,简洁明快。 年 画 民间木版年画几乎遍布全国各个地区,是一种有着较高审美价值的艺术形式。 年 画 民间年画风格及印制技艺各不相同,你还了解到了哪些地区的年画?它们又有哪些独特的风格? 民 间 刺 绣 民间刺绣扎根于百姓的日常生活中, 我国主要民间刺绣分布在山西、陕西、贵 州、青海等地。十指春风,其中充满了劳 动妇女们的聪敏智慧和美好的情感。 民 间 刺 绣 其中贵州苗族刺绣以五色线织 成,色彩鲜艳夺目,构图饱满、讲 究对称美。 苗绣 吹 糖 人 这些能吃的艺术品 你又在哪里见到过? 画 糖 画 观察材料: 这些材料你熟悉吗?能否经过你的巧手处理, 使它们成为精美的艺术品? 艺术实践: 利用你手中的材料,尝试制作一件有趣的民间工艺品。 (如:为素石膏兔儿爷或印好轮廓的年画着色……) 评价交流: 1.通过调查与学习,你找到自己家乡的艺术品了吗? 谈谈你的感受。 2.哪件作品最精致?它属于哪个地区的民间艺术呢? 3.通过对家乡艺术的了解和实践活动,谈谈你的收获? 设计制作 :王 楠 北京市海淀区第二实验小学 家 乡 的 艺 术 义务教育教科书·美术 六年级上册 第15课 你玩过泥玩具吗? 你知道糖也可以作画吗? 你放飞过自己制作的风筝吗? 你吃过做成花的面食吗? 你了解兔儿爷的来历吗? …… ——让我们一起去了解家乡的艺术,认识我们身边的艺术家。 谈话中回忆: 1.在以往的学习中,你都了解哪些艺术作品? 2.这些作品具有哪些艺术特色? 3.为什么称它们为家乡的艺术呢? 1. 看到这些可爱的艺术作品,你能说出它们的名字吗? 2. 这些好玩的艺术作品有什么特点?它们美在哪里? 这些艺术形式装饰、美化、丰富了环境和生活,表达了人们的愿望、信仰和道德观念,世代相延且又不断创新、发展。 小组交流: 拿出你搜集到的民间宝贝,向同学们介绍造型特点、材质、寓意以及它的家乡。 剪纸 泥塑 雕刻 面塑 年画 剪 纸 剪纸是一种镂空艺术,在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。我国民间剪纸的作者大都是农村妇女,她们从十几岁一直剪到白发苍苍的婆婆。在她们的剪刀下,产生了一幅幅或稚拙,或精细但无不充满情趣的剪纸作品。 剪纸大师:高金爱 陕西民间剪纸 陕西剪纸艺术分为陕南、陕北、关中 三大流派。安塞被称作﹁中国剪纸之乡﹂ 剪 纸 山西民间剪纸 每一幅剪纸作品都包含着山西人们淳朴的 生活,展示着特有的地域习俗。 剪 纸 甘肃陇东民间剪纸 风格古拙质朴 线条原始粗犷 剪 纸 剪 纸 山东民间剪纸 山东胶东沿海地区以“线、面”结合的“精巧型”剪纸而闻名。 广东民间剪纸 佛山剪纸 潮州剪纸 剪 纸 醒狮舞龙是广东地区重要的民俗风情, 他们的剪纸艺术也颇具特色! 撕 纸 艺 术 这门艺术看过之后你有何感触呢? 泥 塑 泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥 土为原料,以手工捏制成形,或素或彩,俗称“彩塑”。 泥 塑 陕西凤翔泥塑 威武可爱的造型 大红大绿的色彩 酣畅淋漓的线条 浪漫神奇的纹饰 泥 塑 江苏无锡惠山泥人 惠山泥人中,最受老百姓喜爱的就是大 阿福,你听说过惠山大阿福的传说吗 ? 泥
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