初中思品漫画赏析.ppt

* 沂山风景区大关初中 侯学伟 校本课程 漫画题是近年中考常见的题型，它利用漫画形象生动的特点对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判，或对某些行为加以肯定、表扬，从而给人以启迪和教育。漫画题设计新颖别致、构思精巧，能全面考查学生的阅读，理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力，有利于考查学生思想觉悟和是非观念，解答好漫画题成为提高中考成绩的一个关键。 漫画类解题方法概述 解答漫画类试题必须做到以下几个方面： 1、看：透过现象看本质，读懂漫画的寓意。漫画虽简单但寓意深刻，读懂漫画的寓意尤为重要。一看漫画的标题,因为标题是漫画寓意的灵魂；二看漫画中的文字注释，它能为你提供非常重要的信息；三看漫画的关键落笔点，特别要注意漫画的夸张之处或特别显眼的信息。 2、概：由表及里概括出漫画的中心意思及其引申义。 3、联：根据漫画的寓意及其引申义和课本知识相结合，特别是漫画型简答题,要多角度、多层次和课本知识结合,用课本所学知识分析解决问题。 4、答：答题要尽可能用政治术语回答问题；要根据所给分值确定所答内容的多少；要分条答题，把相对重要的排在前面。 下面分选择题和主观题两类作一说明： 析、审、辨——解答漫画类选择题的关键 【解题方法】解答漫画类选择题，可以遵循以下三步： 1、“析画意”。即通过分析漫画，包括看漫画的标题和文字等，读懂漫画寓意，这是解题的第一步。 2、“审题干”。要注意题干的要求，把握命题的意图。因为题干要求不同，对题肢的取舍就会不同。 3、“辨题肢”。根据题干的要求，结合漫画的寓意，对题肢进行逐一分析，综合判断，从而决定取舍。一般来说，题肢的取舍分三种情况：一是与题干明显无关或与漫画寓意不符的题肢肯定不选；二是符合漫画寓意，且与题干有直接关系的题肢应选；与题干有间接关系的题肢则不选；三是题肢本身错误但符合漫画寓意和题干要求，也应入选。 【例题】（2012年江西中考题，多选） 漫画《提醒》中的父亲要 A．提高自身道德素质和法制观念 B．以健康的思想、品行引导未成年人 C．提高自己的维权意识 D．保障消费者的自主选择权 【解析】观察漫画，结合漫画的标题和文字，可知漫画的寓意是：揭露了社会上一些不良商贩弄虚作假、欺诈、坑害消费者的现象。漫画涉及的教材知识有：消费者权益、加强公民思想道德建设、家庭保护等。 题干限定的是“漫画《提醒》中的父亲要”，这就提示选择答案的重点应放在“漫画中的父亲应如何做”上。 依据此类试题的解题方法可知，A当选，因为这与题干要求相符，且与漫画寓意有直接关系。漫画中，父亲当着孩子的面做一些弄虚作假的事情，这显然违背关于未成年人家庭保护的有关规定。这就需要父亲履行好家庭保护的职责，以身作则，以良好品行引导教育孩子，所以B应入选。C是从消费者的角度考虑的，与题干要求不符，因此应排除。漫画中并没有“强买强卖”的信息，因此也就不存在侵犯消费者自主选择权的问题，所以D也不符合题干要求。综上分析，这题正确答案为AB。 主观性漫画题，应做到“一析二联三解”三大步。 “析”即剖析漫画，这是解题的前提和基础。只有仔细审题，通过对漫画画面的观察，分析漫画的本意，引申说明漫画所蕴涵的寓意。1、漫画中的人物、文字指代的是什么？2、人物的思想动机是什么？3、漫画中的人物有没有实施动机的行为？4、其行为将会产生什么样的后果？等等。 “联”即联系教材，看看漫画反映的主题与教材中的哪些知识点相联系，找准切合点，找准理论依据。一般来说，题中漫画所蕴涵的道理，往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。因此，在解题过程中，我们应结合漫画画面，进行全面分析，看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合，找准切合点。 “解”即解答问题，根据以上的分析，恰当地运用教材中的有关知识解答题目所提出的问题，做到紧扣教材知识，结合漫画内容加以阐述。当然，对主观性试题做答时，还要紧扣主题、层次分明、简明扼要，组织答案时要注意逻辑清楚，语言规范等。 1.说明企业缺乏自主创新能力，就难以在竞争中立于不败之地；而具有自主创新能力就能取得良好的经济效益，实现更大的发展。 2.启示：a.国家要大力实施科教兴国和人才强国战略，加强科技创新和教育创新；b我们要努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力；在学习中多思考，多实践，大胆创新；积极参加科技小发明、小制作等科技创新活动；要迎接社会新挑战，树立终身学习的意识 。 漫画题解题方法： 解答漫画题的关键在于观察准确。 首先要仔细观察漫画，既要看标题、文字，还要透过漫画挖掘其深层含义。 其次紧扣教材知识点，简要评述画面的道理。 最后以教材为依托，多角度、多层次地提出解决此类问题的措施，做到紧扣教材知识，结合漫画内容加以解答。 看右边漫画《一字之