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北师大版五年级上册·枫叶如丹·同步练习 一、读拼音，写词语chán míng??? cuò zhé???? jì mò???? qī? kǔ???? dàn shēng??? (????????? ) (??????? ) (??????? )(??????? ) (?????????? )nèi? hán??? xīn kuàng shén yí??? xuàn làn???? kāi tuò(????????? )(????????????????? ) (???????? ) (?????????? )二、辨一辨，组词写好后给同桌听。蝉（???? ） 噪（????? ） 诞（????? ） 凄（????? ）??? 惮（???? ） 躁（????? ） 延（????? ） 萋（????? ） 莉（???? ） 旷（????? ） 寞（???? ） 怡（????? ）俐（???? ） 矿（????? ） 漠（???? ） 冶（????? ）三、查字典汉字?音序?音节?部首?再查几画?字典的解释?应取解释内涵?????①包容，包含②指涵洞?挫折?????①事情进行不顺利 ②按下，使音调降低? 趣味课堂四、想一想，填上合适的词语，相信你能行！（???? ）的树林???? （???? ）的颜色??? （?????? ）的枫叶（???? ）的老人???? （???? ）的内涵??? （?????? ）的油画五、试着把句中的加点词换一个，你能完成吗？?? 1、到时天色已晚，看不清周遭景色，仿佛是一座林中木屋。??? （???? ） （??? ）?? 2、小贝卡见我凝视着枫树，就跑到树下去了。?? （?????? ）六、读读说说，结合课文谈谈自己的理解。1、 我回屋取了相机，把镜头试了又试，总觉得缺少些什么。作者缺少什么呢？ 2、霜叶红于二月花，经历了这个境界，才是真正的成熟，真正的美。你是怎样理解这句话的，说说自己的看法。 拓展训练思维碰碰车七、照样子，写句子。1、若是没有那满山流水般的游人，没有树林中鸣声上下的小鸟，也许又会使人感到寂寞了。没有……没有…… 2、丹，是成熟的颜色，是果实的颜色，是收获者的颜色，又是孕育着新的生命的颜色。是……是……是……又是…… 八、课文回放。把下面的词语原文进行正确的排列，然后回答问题。天地万物 孕育?? 吐叶?? 开花?? 发芽?? 结实??? 撒种??? 成熟?? 挫折??? 长大?? 人间万事? 这个共同的过程?? 无一不贯穿 诞生 读了这段话，你想说些什么？? 自由空间九、寻找秋天作者的笔下描写了一个枫叶如丹的秋世界。你还知道其他描写秋天的词语或者句子、诗句吗？找一找，抄写在下面，比一比谁收集得多。词语： 句子： 古诗： 今天的学习结束了，你对自己的表现满意吗？用笔写出来吧!___________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 北师大版五年级上册·我喜欢·同步练习 更多相关文章 相关课件 知识广角一、把下面各字的拼音补充完整。m(? )?? y(? )?? ( )an?? l(? )? (?? )ui? ( )e??? zh(? )? h(?? )莓????? 殷????? 炫???? 峦????? 遂????? 澈????? 稚????? 凰?? 二、辨一辨，组词写好后给同桌听。莓（??? ）炫（??? ） 峦（??? ） 遂（??? ） 澈（??? ）推（??? ）梅（??? ）弦（??? ） 恋（??? ） 逐（??? ） 辙（??? ）稚（??? ）三、学学普通话。给加点字选择正确的读音享受（xiǎng xiáng? ）?? 摇曳（yè yì）??? 尊荣（zūn jūn）缩手（suō suò）???????? 活泼（bō pō ）?? 书籍（jí jì ）趣味课堂四、连线不知名的?? 清瘦的???? 浓郁的????? 孤洁的???? 幽闲的玫瑰???? 秋菊???? 素馨???? 百合??? 野花五、想一想，填上合适的词语。??? 迷茫的（????? ）? 精致的（?????? ）?? 天真的 （?????? ）柔和的（????? ）? 奇异的（?????? ）?? 清澈的 （?????? ）六、请你解答1、文中多次出现我喜欢，这样写重复吗？谈谈你的见解。2、课文的第十二自然节只有一个省略号，你是如何理解的？拓展训练思维碰碰车七、仿写句子，比比谁写得更生动。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。（仔细想想原句中运用了什么样的修辞方法？然后试着写一个句子。）八、课文思考1、作者在不同的季节，都有自己喜欢的事物，请你读课文找一找，写一