初二下册语文(YW)课件16.南京大屠杀.ppt

刀锋已过，头已被砍断 头已被砍断后的尸体倒地 日军经常将中国人砍头称为“试斩”。图为日军将砍下的中国人的头颅拿在手里留影。照片系从被俘的日军身上缴获的。 万人坑内死人尸骸头颅 1937年，南京大屠杀中，日军在活埋中国军民 进行杀人比赛的野田岩（左）和向井敏明（右） 1937年12月，日本东京《日日新闻》报道了日军“片桐部队”的向井敏明、 野田岩两名军官在南京紫金山一带进行杀人比赛的消息。 引用资料的作用 文章引用了大量的资料，增强了文章的真实性，特别是引用日本众多媒体的报道和战犯本人的交待，无疑起到了“以子之矛攻子之盾”的效果，有力地批驳了妄图否认南京大屠杀史实者的弥天大谎。 ２、在燕子矶大屠杀中，描写一个衣着华丽的少妇和孩子的惨痛经历。 ——运用语言、动作等细节描写，写出了百姓遭受的巨大不幸，控诉了日寇的残忍和惨无人道。 １、文章开头描写生机勃勃、和平繁荣的景象中，一位老太太见到当年的老槐树时又一次发疯。 ——形成强烈对比，给人强烈的冲击与震撼，证明了法西斯的暴行是令人发指、惨绝人寰的。 ? 合作探究 ： 全班同学齐读课文最后五个自然段，思考： 1、从旧中国的角度看，当时发生南京大屠杀惨案的根本原因是什么？ 贫穷落后就要挨打。 ? 2、课文最后说：“它会让我们更加明确今后的路该怎么走。”请大家各抒己见，谈谈自己的理解。 远离野蛮，远离战争，呼唤文明，呼唤和平，加紧建设祖国，铸就钢铁长城—— 这是生者对死者的告慰，这是生者对后来者的承诺:国耻不能忘记！ 我们纪念三十万冤魂，是为了铭记他们的不幸； 我们祭奠三十万亡灵，是为了整个人类永久的安宁。 集体大屠杀 12月13日：燕子矶大屠杀五万多人 12月15日：下关大屠杀数千人 12月18日：草鞋峡大屠杀五万多人 零散屠杀 两恶魔杀人竟赛 “助广”剑连杀无辜中国人300多 军事法庭统计： 集体大屠杀28案，19万人； 零散屠杀858案，15万人； 总计在南京屠杀34万人。 理请结构： 一、用倒叙手法写当年日寇令人发指的暴行，突出半个世纪的漫漫岁月都无法抹平静缘老太太心中的裂痕。（1-8） 二、揭露日寇在南京大屠杀中令人发指的兽行（9- 三、点题——我们要记住 忘记历史， 就意味着背叛 这是日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行！！7０年前，30多万南京人民被侵华日军集体大屠杀！！！ 不要忘了1937年12月13日，不要忘了惨死在日军手下的30多万中国同胞，不要忘了那一幕幕，惨绝人寰的杀戮……历史，是永远无法改变的！ 南京是中国七大古都之一，历史上曾相继有十个朝代在这钟灵毓秀之地建都立业，六朝繁华，建康往事，秦淮烟雨，金陵旧梦，每一处遗存都是一段历史，日夜不息地向后人诉说它的荣华和不幸。1937年那个寒冷的冬天，厄运降临这一座古城，南京在侵华日军的大屠杀中成了人间地狱。在长达六个星期的惨绝人寰的屠杀中，被集体射杀并毁尸灭迹的中国同胞达19万多人，被零散屠杀、尸体经慈善团体掩埋的达15万多人。 劫后的南京，断壁残垣，满目荒凉。历史是不容抹杀的。然而，长期以来日本右翼势力一直企图抹杀这一段铁一般的历史事实，他们声称：经“研究”发现日军在“南京事件”中并没有对当地平民实施有组织的屠杀行为，中国方面应当就南京大屠杀的事实提出证据；并说如果真有那种“破天荒”的事情（大屠杀），当时的外国随军记者为何没有报道？ 同学们，曾经震惊中外的南京大屠杀真是无据可查的“谎言”吗？果真是没有目击者的报道吗？在抗日战争胜利50周年前夕，温书林先生写下了这篇报告文学《南京大屠杀》，揭露了日寇令人发指、罄竹难书的罪行。让我们一起在这篇文章中寻找有力的证据来痛击日寇右翼势力的无稽之谈吧。 南京大屠杀1937年12月，日本侵略军侵占南京。进城后，对无辜居民和放下武器的中国士兵进行了长达六个多星期的血腥大屠杀。日军在疯狂杀戮的同时，还大肆奸淫妇女，进行大规模的抢劫、焚烧和破坏。据不完全统计，日军当时集体屠杀中国军民19万余人，零散杀害居民仅收埋的尸体就达15万多具，被屠杀总数达30万人以上。这场大屠杀，是在日本当局策划与华中方面军司令官松井石根等战犯的指挥下，有组织、有计划地进行的。其手段之残忍，行为之野蛮，令人发指。南京暴行发生之后，引起中国人民和世界正义人士的极大愤怒和谴责。英国《曼彻斯特卫报》记者田伯烈在所著《外人目睹中之日军暴行》中，称日军在南京的暴行是现代史上破天荒的残暴记录，现代文明史上最黑暗的一页。美国《纽约时报》记者杜廷谴责日军把南京变成一座恐怖的城市。然而，在日本却有人否定历史事实。日本拓植大学讲师田中正明便是其中的一个。此人于1984