第1部分 第二章 第一节 第二课时 分散系及其分类.ppt

课下综合检测见课时跟踪检测(七) 第二章 理解·教材新知 把握·命题热点 应用·落实体验 知识点一 知识点二 命题点一 课下综合检测 课堂双基落实 第二课时 第一节 命题点二 不稳定 介稳体系 稳定 稳定性 不均一、不透明 均一、有的透明 均一、透明 外观 性 质 巨大数目分子的集合体 许多分子的集合体或单个高分子 分子、原子或离子 分散质粒子 100 nm 1～100 nm 1 nm 分散质粒子大小 浊液 胶体 溶液 分散质 性 质 泥浆水、油水 豆浆 NaCl溶液 实例 无 有 无 是否有丁 达尔效应 不能 不能 能 半透膜 不能 能 能 滤纸 能否 透过 浊液 胶体 溶液 分散质 明矾净水、制豆腐、制肥皂，解释某些自然现象，如江河入海口形成三角洲 胶体粒子聚集成较大的颗粒形成沉淀。聚沉的方法：加带相反电荷胶粒的胶体；加电解质溶液；加热 聚沉 静电除尘、电泳电镀等 胶粒在电场作用下做定向移动 电泳 生产涂料、颜料、墨水、洗涤剂等 胶体粒子做永不停息的无规则运动 布朗 运动 鉴别胶体与溶液 胶粒对可见光的散射而产生的，是一种物理现象 丁达尔 效应 应用 含义 性质