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第1课时年、月、日要点
第6单元 年、月、日 课题1 年、月、日 一、创设情境,引入新课 有个宝贝真稀奇, 身穿三百多件衣。 每天都要脱一件, 最后剩下一张皮。 猜谜语 打一物 年历 1949年10月1日 中华人民共和国成立 2001年7月13日北京申奥成功 2008年8月8日举办奥运会开幕式 年、月、日是常用的时间单位。 2011年的每一天都印在上面。 二、探究新知 这是一张年历卡。 年历上标注了哪些特别的日子,你还经历了哪些特别的日子? 劳动节、儿童节、建党节、香港回归纪念日、教师节、国庆节、 八一建军节等。 例1 关于年、月、日,你知道些什么? 观察2011年、2012年的年历,记录每月的天数。 31 31 31 31 31 31 31 28 30 30 30 30 31 31 31 31 31 31 31 29 30 30 30 30 做一做 你的生日是几月几日?你父母的生日是几月几日?用彩笔 在上面的年历上圈出来。 (1)一年有( )个月。 (2)有31天的月份是: 月,这些月份是大月。 有30天的月份是: 月,这些月份是小月。 每年都有12个月……2月的天数比较特别。 12 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 4, 6, 9, 11 找一些其他年份的年历观察一下,你发现了什么? 如何分清大月小月? 要知道哪个月有多少天,可以用拳头帮助记忆。 凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(2月除外)。 一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差; 四、六、九、冬,三十天。 (“腊”指公历十二月,“冬”指公历十一月。) 口诀记忆法 例2 2011年2月和2012年2月,这两个月的天数一样吗? 2月,有28天的是平年,有29天的是闰年*。平年全年有( )天,闰年全年有( )天。 366 365 观察1997年~2008年2月的天数。你发现了什么? 28 28 28 28 28 28 28 28 28 29 29 29 1.把上表中的闰年圈出来。 2. 2008年是闰年,( )年后,即( )年又是闰年。 3.今年是( )年,上一个闰年是( )年,下一个 闰年是 ( )年。 4.我发现闰年的规律为每( )年中有一年是闰年,闰年的 年份是 ( )的倍数。 4 2012 2016 2012 2020 4 4 年 份 1900年是4的倍数吗?它是闰年吗? 1990除以4等于475,但是它不是闰年。公历年份是4的倍数 的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的 倍数才是闰年。 三、巩固练习 1.一年有多少天? 2.判断下面的年份是平年还是闰年? 2005 2006 2007 2008 2009 2010 答:平年365天,闰年366天 2011 2012 平年 平年 平年 闰年 平年 平年 平年 闰年 3.填一填 (1)一年有( )个大月,( )个小月 (2)5月1日的前一天是( )月( )日 (3)8月30日后一天是( )月( )日 (4)四月份有( )个星期零( )天 (5)小明在外婆家连住62天,正好是经过两个月份。是( )月和( )月 7 4 4 30 8 31 4 2 7 8 小强满12岁的时候,只过了3个生日。猜猜他是几月几日生的? 脑筋转转转 答:2月29日 数学小知识 地球绕太阳转一圈是一年 月亮绕地球一圈是一月 地球自转一圈是一天 四、总结 通过这节课的学习,你们都学会了哪些知识? 时间对我们非常重要,希望同学们珍惜时间。
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