第29课百花齐放_百家争鸣(以相声大师马三立的艺术人生为线索)).ppt

诵读《已亥杂诗》—— 龚自珍  九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 提问：当时的中国知识界为何出现万马齐喑究的局面？如果你是当时的统治者，你会采取什么样的政策来调动知识分子的积极性？ 第29课 【课程标准】知道我国“双百”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。 （以相声大师马三立曲折的艺术人生为线索） 山东成武二中 盛昌华 一、荷花已露出尖尖角 马三立,著名表演艺术家。回族，1914年生于北京，初中毕业后，因家境不好，辍学说相声。解放前，先后与耿宝林、刘奎珍、侯一尘、张庆森搭档。1947年，他登上了被全国的说唱艺人视为大台口的天津大观园剧场，与侯一尘搭档，大受观众追捧；翌年，他第三次来到北京，在华声电台和茶社戏园演出，以他风格独特的马家相声在曲艺迷中引起“原子弹爆炸一样”的轰动。 二、忽如一夜春风来，马老艺术现奇才 课堂探究一： 建国后，马三立积极编演新相声。自此之后近十年间，马三立一帆风顺，心情舒畅，新制度，新生活，一切都是新的。这全新的一切给他带来了新的身份、新的地位。他已经“翻身”了，由“臭作艺的”变成一名职业文艺工作者，他参加赴朝慰问团文艺队并任副队长，他当上了市曲艺团副团长，他被定为市政协委员，他满腔热情地改编表演新相声，他要求团里的同志们热爱党热爱新中国，他说，“党和政府让我们有了单位，有了正式工作，享受干部待遇，每月都有工资领，还发给我们工作证。” 1949~1958马三立迎来他艺术上的第一个艺术春天。 思考：马三立艺术之春出现的时代原因是什么？请根据预习情况来回答。 社会主义民主制度的建立，双百方针的提出， 调动了知识分子创作的积极性。 1、“双百”方针的提出背景 2、“双百”方针的含义和实质 3、“双百”方针的提出过程 4、“双百”方针的地位 合作探究（一）：依据下列材料和教材分析毛泽东为何要在1956年提出“双百方针”？ 材料一：1956年，随着三大改造的完成和社会主义制度的基本建立，中国社会的主要矛盾由阶级矛盾转变为人民内部矛盾，即人民群众日益增长的物质文化生活的需要与当前的经济文化不能满足人们需要状况之间的矛盾；主要任务是发展经济文化，满足人民群众需要。要发展社会主义文化，就必需必需调整对知识分子的政策，调动其积极性.。 材料二：周恩来在1956年《关于知识分子问题的报告》中说：“为了建设社会主义，除了必须依靠工人阶级和广大农民的积极劳动外，还必须依靠知识分子的积极劳动。我国知识分子的面貌在过去六年来发生了根本变化，绝大部分已经成为工人阶级的一部分。” ?材料三：50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2 月苏共第二十次代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索步伐。 1、“双百”方针提出的背景 （1）从国内看，社会主义改造已完成，社会主义制度初步确立，开始探索社会主义建设道路，需要调动一切积极因素，包括知识分子的积极性； （2）从国际形势看，50年代中期苏联和东欧发生了一系列重大政治震荡； （3）直接原因是某些学术问题上的争论：如关于中国史学分期的争论。 结论：一定时期的思想文化是一定时期社会政治经济的反映。 阅读材料回答问题： 现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论。现在我们也需要这个，在中华人民共和国宪法范围之内，各种学术思想，让他们去说，不去干涉他们。在刊物上、报纸上可以说各种意见。 ——毛泽东 请思考“双百”方针的含义和实质是什么？ 文艺上的不同形式和风格，可以自由发展。 学术上的不同派别，可以自由争论。 2、“双百”方针的含义、实质 实质：承认社会主义科学文化的多层次和多样格局。 3、“双百”方针的提出过程 （1）首次提出： （2）正式提出： 1956.4.28，中共中央政治 局扩大会议上 1956.5.2，最高国务会议 第七次会议上 “双百”方针不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针。 时间 原因 表现 繁荣景象 干扰损害 百花凋零 再现春天 “双百”方针的发展历程 1956年 1957年 1966—1976年 1978年12月以来 “双百”方针的提出 反右斗争扩大化 文化大革命 十一届三中全会的召开 （1）涌现大批人民喜闻乐见的文学作品，丰富了人民群众的文化生活。 （2）各种艺术学院