第29课-辽、西夏与北宋的并立.ppt

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第29课-辽、西夏与北宋的并立要点

2.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是( ) 金 辽 北宋 辽 北宋 西夏 辽 北宋 西夏 北宋 辽 西夏 A B C D C 3.怎样评价澶渊之盟? (1)对北宋是有政治屈辱,经济掠夺之弊,但也赢得了政治上的安定(辽宋100多年保持和平往来,经济文化交流得到加强。) (2)对于辽则大获其利;军事上体面撤退,政治上赢得主动,经济上赢得实惠。(岁币) (3)对整个中华民族来说,则有利于民族和平共处、互相交流,促进了民族的发展和融合。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聚焦中考——河南专版 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第29课 辽、西夏与北宋的并立 第七单元 多民族政权并立与两宋社会变化 导入新课 《天龙八部》中的萧峰是汉人吗? 学习目标 1.知道辽、宋、西夏是三个并立的政权,说出耶律阿保机、元昊的主要功绩。 2.分析辽、西夏两个少数民族政权的统治措施及其与宋的关系,“和”是民族关系的主流。 3.认识契丹族、党项族与汉族的密切交往,对奠定祖国辽阔疆域,开发边疆地区,促进社会进步,都做出了巨大贡献。认识中华民族的历史是各族人民共同创造的,各族人民都为中华民族的发展做出了积极贡献。 一 一 探究点:契丹的兴起与宋辽和战 新课探究 1.契丹的兴起: (1)背景:6世纪以来,契丹族与汉族的经济、文化联系不断加强,逐渐学会了修筑房屋和城郭、种植庄稼和生产手工业品。 (2)时间:916年。 (3)建立者:耶律阿保机。 (4)都城:上京。 上京 916年,耶律阿保机在上京称帝,建立契丹国。 耶律阿保机 耶律阿保机的祖陵 契丹人物画 契丹文铜镜 契丹文字及大字银币 2.宋辽和战: (1)辽的建立: 947年,契丹改国号为辽。 (2)宋辽之“战”: ①目的:宋太宗试图收回幽云十六州。 ②结果:宋败,结束了对辽的主动进攻,采取防御态势,辽军则屡屡南下进扰。 耶律德光 幽云十六州 上京 辽 辽 辽 (3)澶渊之盟: ①澶州之战:1004年,辽军南下攻宋,宰相寇准力主抗敌,并劝宋真宗亲征。真宗抵达澶州,宋军士气大振,击退辽军。 宋真宗 寇 准 东 京 澶 州 东 京 东 京 思考: 时间:1005年 内容:双方约定互为兄弟之国,各守边界,互不骚扰,宋每年给辽绢 20 万匹、岁币10万两。 影响:积极:宋、辽之间没有再发生过大的冲突,和平往来长达 100多年,为双方经济、文化发展及交流创造了有利条件。消极:议和之后,影响了北宋军队战斗力。 如何看待澶渊之盟? 双方为什么能议和? ②澶渊之盟 辽瓷鸡冠壶 一 二 探究点:党项的兴起与宋夏和战 1.党项族的崛起:党项是我国古代西北少数民族之一,原属羌族的一支。 党项族人 西 夏 (1)概况:1038年,元昊称帝,国号大夏,建都兴庆,史称西夏。 2.西夏的建立: (2)举措:重用汉人为官,仿照宋朝设置行政机构,发展农牧经济,创制西夏文字。 3.宋夏和战: (1)宋夏之“战”: 战况:双方进行了三次大的战斗,宋均败。 影响:夏消耗巨大,遭受了严重损失,人民生活困苦,怨声载道;暴露出宋军战斗力低下的状况。 (2)宋夏和议: 时间:1044年。 内容:夏取消帝号,名义上向宋称臣,宋每年赐给西夏岁币。 1045 年,双方在边境设置榷场,恢复贸易往来。 影响:和议后的几十年间,宋与西夏仍时有冲突, 但双方的经济、文化交流从未间断。 西夏王供养图 元昊 西夏文石碑拓片 西夏文字 西夏印 花形金盏托 西夏瓦当 西夏王陵 课堂小结 澶州之战 澶渊之盟 随堂训练 1.将下列政权与其建立者,用线相连: 辽 北宋 西夏 赵匡胤 元昊 耶律阿保机 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 聚焦中考——河南专版 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级

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