第2节 运动的描述崔鹏.ppt

湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——————助您成功 第二节 运动的描述 学习目标： 1.知道哪些运动是机械运动。 2.知道参照物的概念。 3.知道物体的运动和静止是相对的。 2.16.8.31 目标一：运动的描述一.阅读教材16--17页完成下列两个问题 1.机械运动的概念： 2.生活中的例子： （注：机械运动是指宏观物体相对位置的变化，它不同于分子的热运动中的“运动”，政治中所说的“运动”） 在物理学中，我们把物体物理位置的变化叫做机械运动。 奔驰的汽车、溜冰、滑雪、空中飞行的小鸟、水流等 二、教师指导： 1.我们根据什么说这些物体是运动的? 飞驰的猎豹 穿梭宇宙的彗星 缓慢的蜗牛 　　它们的共同特点：位置随时间不断地变化。 2.在物理学中，我们把物体位置的变化叫做机械运动 珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm 3.地球由几个大的板块组成，这几个板块在缓慢地运动，速度约为2米每百年。两个板块相互挤压的位置形成高高的山峦，相互分离的位置形成了深深的海沟。 运动是宇宙中的普遍现象，自然界中一切物体都在做机械运动 怎样描述上面物体的运动呢？ 奔腾的江水 天体的运动 　　4.除了机械运动，还有分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 三.目标训练： 下列属于机械运动的是： A.蚂蚁“搬家” B.流星陨落 C.冰块熔化 D.雪花飞舞 E.雨滴下落 F.河水流动 G.电子定向移动 注：C物体位置没有变化，是发生了物态变化，不属于机械运动。G属于分子运动，是微观运动。 A.B.D.E.F 1.人们判断物体的运动状态是＿＿＿还是＿＿＿ ，总要选取某个物体作为标准。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说这个物体＿＿＿＿；如果没有变化，就说它是＿＿＿＿ 。这个作为标准的物体叫＿＿＿＿。 运动 静止 运动 静止 参照物 2.研究物的位置相对于参照物的位置是否发生变化 （1）.先明确_________和______分别是谁； （2）.看这两个物体间的_____,______是否发生变化。（距离和方向就反应它们的位置情况） 目标二;参照物 一.阅读教材17--18页回答下列问题： 研究对象 参照物 距离 方向 　　2．观察研究对象相对于参照物之间的位置（距离或方向）上是否变化。 　　 3．运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。参照物一旦选准我们就认为它是绝对静止的通常情况下，选择地面或固定在地面上的物体作为参照物，在这种情况下，参照物可略去不提。 4.不能选取研究对象本身作为参照物。 　　1．参照物：判断物体是运动和静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 二：教师指导 5.运用参照物判断物体的运动情况,具体方法如下： ① 确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动； ②选定参照物； ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否发生变化，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。 以列车为参照物女孩是＿＿＿＿，以地面为参照物女孩是＿＿＿。 静止 运动 二思维拓展： 女孩认为他是静止的他是以谁作为参照物＿＿＿＿，如果女孩是运动的他是以谁作为参照物＿＿＿。 以地面为参照物路人是＿＿＿＿，以汽车为参照物路人是＿＿＿。是 如果乘客是静止的则以谁为参照物＿＿＿＿，如果乘客是运动的则以谁为参照物＿＿＿。 以云为参照物飞机是＿＿＿＿，以地面为参照物飞机是＿＿＿。 他们说的对不对？ 为什么同一个运动会有几种不同的说法？ 三、运动和静止的相对性 　　判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；就是说运动和静止具有相对性。 　　思考：我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？ 　　因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样，它们之间近似相对静止。 1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？ 2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？ 3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？ 总结：运动和静止的相对性 同一物体是运动还是静止，与所选参照物有关。 参照物不同，对物体运动的描述就有可能不同。 运动是绝对的，描述物体是运动还是静止则是相对的。 1、下列现象中属于机械运动的是（ ） A、心情激动 B、铁生锈了 C、太阳升上了天空 D、五四运动 Ｃ 课堂练