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例文六 善于学和敢于疑 对前人留下的“已知”成果,要善于学,也要敢于疑。亚里士多德曾断言:“物体从高空落下,‘快慢与其重量成正比’”。这个断言,流传了一千八百年。伽利略却要重新用实践来检验它是否真理。他拿着两只大小不同的铁球,跑到比萨斜塔上往下扔,一次次实验,结果证明亚里 士多德的断言是错误的。不仅如此,伽利略还从中掌握了物体的运动轨道,推动了力学的发展。敢于对权威的结论见疑,才有希望穿破未知的障翳,打开真理的大门。……电磁场、原子能的发现,相对论、量子论的提出,生物进化论、元素周期表的创立,不都是敢于向权威的错误论断挑战的结果吗? 问题:首句中“要善于学,也要敢于疑”是不能改成“要敢于疑,也要善于学”的,理由是什么? 只有在“学”的过程中才会产生“疑”,“学”是“疑”的基础和前提。改后,就成了“疑”为“学”的前提了,不符合逻辑。 例文七 人应比动物更有自制力 什么是自制力呢?所谓自制力,就是①_____。②_____,就在于人是有思想的,可以按照一定的目的,理智地控制自己的感情和行动。有一本专门描写打猎的书,其中写到有一只红狐狸,它为了捕获野鸭子,常常可以连续几天潜伏在冰天雪地的沼泽地,它是那样顽强而有耐心,慢慢地毫无声息地贴在地上接近野鸭子。当野鸭子无意中游开了,红狐狸就 用舌头舔一下嘴唇,失望地退回原处等候着。为了填饱饥饿的肚子,红狐狸可以这样往返几十次,直到几天之后,野鸭子由于一时疏忽,终于被它逮住为止。实际上这只是狐狸在漫长的进化中,逐步形成的一种猎获食物的本能。然而,反过来说,如果连动物有时候为了达到某种目的都能控制自己,对于有思想感情的人类来说不更应该要善于驾驭自己吗? 问题一:为①选择最恰当的一句话 A、自我控制能力 B、控制自己的能力 C、自己控制自己思想感情和举止行为的能力。 问题二:为②选择最恰当的一句话 A、人有一个区别于动物的根本点 B、人区别于动物的根本点 C、人区别于动物的根本点之一 D、人和动物的根本区别 6、考查对信息的搜集、提取 对策:解答这样的题目,首先应该掌握关键语句,了解整体意思。所谓关键语句就是对表述文章大意起决定性作用的语句。理解了文章内容,再选准有效的阅读范围,对相关信息进行筛选和改造。有的题目可直接提取相关的语句回答;有的题目可根据文章中的意思,用自己的话进行概括。 例文八 魅 力 魅力,即对人的吸引力。文章有魅力,人们就喜欢看,爱不释手;人有魅力,别人就想亲近,就想与之交往。 人的魅力有三个层次。 一是容貌、仪表的魅力。人长得美,打扮得体,别人就爱多看一眼,在街上行走,就有人想靠得近些,或者“回头率”高。漂亮不完全等于美,美的内涵要丰富一些。有的人漂亮,还浓装艳服,并不一定美,总觉得差点什么。差什么呢?风度。风度是打扮不出来的。 二是人格、道德的修养。有的人长得不算漂亮,也不一定有权势,也不一定著书立说,但别人爱接近他,向他讨见识,请求他的帮助。他不一定显山露水,也不谄媚也不笼络,但就是有凝聚力。找找原因,就是他的人格,他的道德修养的魅力。人生的第一要义是真诚。这是一切偷奸耍滑、惹是生非、玩弄权术的人所不理解的,也是他们无法企及的。 三是思想的魅力。有人为享受而活着,也有人为思想而活着。当然他活着也得穿衣吃饭。一切实践,一切活动,都是他思维的材料。他在不停地思考,思想有时如电石火花, 稍纵即逝,他努力捕捉,惟恐它溜走了。一种思想,如一把利剑,能斩乱麻,能开混沌,甚至能照亮黑夜。能成体系者,就是“家”了。思想家也不是神,也会犯错误。犯错误的思想家仍是思想家,他的思想贮存在他的著作里、他的言论里,仍是这个世界的精神财富。思想的魅力是人的最高层次的魅力。它高于人格、道德修养的魅力,更高于容貌、仪表的魅力,它不仅有吸引力、凝聚力,而且有影响力。平常说,某某有头脑,大抵是说他有思想。做个有思想的人吧!大而言之,时代呼唤思想家! 问题:鲁讯先生曾说过:“有缺点的战士仍是战士。”选文中有一句话与之相似,请把它找出来。 犯错误的思想家仍是思想家。 7、考查理解概括文章的内容 对策:概括就是把共同特点归纳在一起进行总括。可以概括段落大意,中心思想,人物特点,事件意义等。语言的表述要求准确、完整、流畅、简明,没有错别字。 例文九 要把数学学好 ①数学是一门非常有用的科学,我想同学们一定都知道。我们要建设祖国,保卫祖国,必须有数学知识。数学是一切科学的有力助手。我们掌握了数学,才能进入科学的大门。在日常生活里,我们也到处要用到数学。你们现在学的算术、代数、几何,都是数学里最基本的部分,都应当学好。 ②数学的用处还不只这些。加里宁曾经说过:数学是锻炼思想的体操。体操能 使你身体健康,动作
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