评讲学生习作展示动物名片.ppt

评讲学生习作，展示动物名片 病文示例 猴子 你们在动物园一定见过我吧！我叫猴子。我机灵活泼，喜欢群居。我们猴子家族品种繁多，有猕猴、狐猴、狒狒、金丝猴等。我们喜欢热闹，经常十个或上百个 伙伴一起生活，再选一个机敏超群、精明的熊猴为“王”。 我的头很小，脸是心形的，尾巴、四肢细又长，脚爪很灵活。我还穿了一身棕色的外套。 我吃食很杂，一般什么都吃，比如桃子、苹果、香蕉、花生、瓜子、糖果、饼干等。 我在动物园随时欢迎你的到来。 佳作欣赏 小花猫 我乃老鼠的天敌，小花猫也。 我的脑袋圆圆的，顶着一对渐渐的小耳朵，像小朋友玩的积木中的一对三角形，一天到晚上都直竖着，哪个地方有声音，我的耳朵马上往哪边转，活像一架有特殊性能的雷达。我眼睛里的瞳孔会一日三变；早晨瞳孔为枣核形，中午瞳孔为一条线，到了夜晚瞳孔全张开成圆形。我那长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。我的脚掌软绵绵的，像海绵一样厚，常用来洗脸。 我的脚掌上有厚厚的肉垫，走路没有声音。一到晚上，我就静静地躲在暗处突袭猎物，为民除害。有一天，我正午睡，一只贼眉鼠眼的老鼠想趁我睡觉之机，偷些东西，不巧被我发现，我迅速过去抓住了这只老鼠。我的主人正好看见，对我赞不绝口，还奖励我一碗肉汤，我别提有多高兴啦！ 我是不是很幸福呢？ 乌贼的名片 我生活在深海里，我能从肚子里吐出“墨汁”。大家该猜出我是谁了错，我就是大名鼎鼎的乌贼。大家一听到这个名字一定不陌生，其实我还有一个名字，叫作“墨斗鱼”。 在我们的肚子里盛“墨汁”的囊叫作“墨囊”，里面贮满了墨汁，这墨汁其实是我们保护自己的一种武器。我们是软体动物，浮游在大海中，以小鱼虾为食物，而海里经常有非常凶猛的动物，当我们遇到它们的袭击时，就从墨囊里迅速噴放墨汁，周围的海水染黑，在黑色烟幕掩护下逃走。而且，我们是不轻易喷墨汁的，因为积蓄一囊墨汁，需要相当长的时间。 好了，你想更多地了解我吗？那就和我做朋友吧！ * 用第一人称的叙述的方法，开门见山，不过，喜欢群居和后面的喜欢热闹前后重复，可以删去一处。 作者此处介绍的猴子外形不够生动形象。观察动物的外形要仔细，介绍时，可以按从部分到整体的顺序来写。 你能帮助想一想平日里自己见到的猴子，然后试着写一写吗? 活习性时，可以抓住最突出的，如怎样吃食，能否用上一些比喻介绍生，拟人的修辞手法来写的更具体一些呢？把自己的感情加进去，试着写一写，一定比原来写得好许多。 开头语言 风趣 抓住小花猫瞳孔一日三变来写，可见小作者观察细致入微。 设置悬念，诱发读者的兴趣。 墨囊的作用可真大。 语言生动有趣 动物名片展览 * * * 熊猴