诗歌语言鉴赏方法课堂使用.ppt

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古代诗歌鉴赏之 语言篇 炼字篇 何为炼字? 所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。 “空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。(释义) 抒情主人公伫立在玉阶,痴痴地、徒劳望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归,触景生情,引起无限愁思。(描述) “空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情,增添了全词的“愁”味,使主题更加鲜明。(效果) 如何找诗眼? 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一首诗中最精炼传神的词或句。 饮酒 (晋)陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此种有真意,欲辨已忘言。 有人说“悠然见南山”中的“见”字是本诗的诗眼,用得最妙,如若把它改成“看”“望”等就大失其趣,为什么这样说? 参考答案: “见”是无意中看见,如熟友相见,把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远观,使人和物拉开了一段距离。 作者这样写是为了表达自己的归隐生活的闲适自在。 炼句篇 炼句题型 答题步骤: 1、描述句子(从关键词入手,或整句描述) 。 2、交代修辞手法、表现手法、表达技巧。 3、说明效果(结构、主旨、形象、情景、意境、情感等方面) 。 语言风格篇 白居易《问刘十九》 绿蚁新醅酒,红泥小火炉。 晚来天欲雪,能饮一杯无? 请分析此诗的语言特色。 * 炼字题如何设问(命题角度)? 1、诗中的某个词用得好不好?为什么?或某字历来为人称道,你认为它好在哪里?(直接鉴赏) 2、诗中的“诗眼” 是哪一个?为什么?(找出诗眼并鉴赏) 3、这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?(比较鉴赏) 4、某词是全诗的关键,如何理解?(关键词鉴赏) 答题步骤: 1、阐释某字的意思,指出运用的手法。2、回归诗句具体描述(写出了什么)。 3、达到的效果(塑造的形象、描绘的景象、营造的意境、抒发的情感等;另外考虑技法、结构、主旨等方面的效果。) 木兰花 宋祁 东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。 王国维人间词话中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个评价,“著一‘闹’字,境界全出”,你认为这个“闹”用得好不好?为什么? 角度1 参考答案: “闹”有热闹、喧闹的意思(释字义)。作者用一“闹”字,不仅写出了杏花绽放得热烈,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣 的景象(描景象)。淋漓尽致地表现出了一派春意盎然、生气蓬勃的景色(点效果)。 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。 例:阅读下面这首词,然后回答问题。 ?? 【天仙子】 张先 时为嘉禾小倅以病眠不赴府会 水调数声持酒听, 午醉醒来愁未醒。 送春春去几时回? 临晚镜,伤流景, 往事后期空记省。 沙上并禽池上暝, 云破月来花弄影。 重重帘幕密遮灯, 风不定,人初静, 明日落红应满径。 问题:“云破月来花弄影”中的“弄”历来被人称道,你同意这种说法吗?为什么? ??⑴ “弄”字有“舞动”“玩耍”之意,运用拟人的手法,⑵既写出花在风中摇动,花影也随之而动的美景,又写出了月下花枝的调皮、可爱之态,⑶营造了一种和谐的氛围,表达了作者由愁转喜的心绪变化。 2、阅读下面的诗歌,回答后面的问题。 兰溪棹歌  戴叔伦 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。 问题:前人评论这首诗时认为“凉”字用得最生动传神。你同意这种说法吗?为什么? 答案:同意。⑴ “凉”在这里有“清新、宁静”之意,⑵一个“凉”字既写出了月色的秀丽明朗,又点出了春雨过后凉爽宜人的气候,⑶更与后面的“镜”字相照应,表达出了月光明洁,水色清澈的优美意蕴,更好地表达了作者对美景的喜爱之情。 5.阅读下面这首诗,然后回答问题。 北陂杏花 王安石 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。 [注]王安石积极推行新法,后又被迫闲居江宁。此诗写于

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