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呼吸道传染病的预防 目前，天气渐冷，已进入流感等呼吸道传染病的高发季节为落实上级《关于做好“流感大流行后期”甲型H1N1感防控工作的通知》，及时发现和有效处置聚集性流感疫情，做好冬季呼吸道传染病防控工作。 1、落实晨检和因病缺勤登记追踪制度，一旦发现学生出现流感等呼吸道传染病状，要督促其及时就医。要加强与卫生部门的疫情信息沟通，做到流感等呼吸道传染病人的发现，及时报告，及时治疗，防止聚集性呼吸道传染病疫情发生。对发生在校内的聚集性流感等传染病情。要在当地卫生部门的指导下及时进行处置，并按程序及时逐级上报。 2、做好冬季采暖工作的同时，一定要注意加强教室、宿舍、图书馆、食堂等场所的通风换气，保持室内空气新鲜。气温较低时，要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗通气，学生宿舍每天在起床后将舍窗户打开通风。 3、学生每天一小时的体育锻炼时间，课间到室外活动、呼吸新鲜空气，增加体质。 4、保持双手清洁，用清水及肥皂洗手。 5、不随地吐痰，不乱扔垃圾、痰必须吐在纸巾里丢进垃圾桶，或吐在厕所马桶冲掉。 讲卫生防甲流 一、对甲流预防为主、预防措施包括充足睡眠，勤于锻炼减少压力，足够营养、勤洗手、室内保持通风等，有人还想到消毒这个措施，但据卫生部有关甲型H1N1流感消毒指南相关规定，对确病例发生的公共场所和学校应以清洁为主，消毒对预防甲型H1N1流感的意义有限，对无患者家庭，注意家庭成员个人卫生和环境卫生即可。 二、家庭成员，注意日常卫生、勤洗手、洗澡、勤换洗衣物，勤晾晒被褥，外出回家后应及时洗衣手、换衣服、室内空气保持自然通风交通工具做好日常的清洁工作。 三、家用电器，家用电器表破按扭要时刻保持清洁，洗衣机、冰箱等应保持干燥通风，避免滋生细菌，空调要定期清洗滤网，电脑键盘、电话存在卫生死角都应及时做好清洁工作。 四、客厅、地板、桌、椅、柜、门把手等各种物体表面都应做好日常卫生清洗，茶具要定期消毒。 五、厨房应保持干燥通风，熟食物的菜板和刀具要分开，存放生、生熟食物的餐具也要分开，在疾病流行期间不吃生菜，不饭生水，案板应注意干燥通风，餐具应消毒卫生。 六、卫生间，除了日常消毒保洁之处，日常使用的毛巾，浴巾等物品也要经常拿出来晒，必要时也可蒸煮消毒。 七、衣服、被褥等纺织品，可以在阳光下暴晒半天以上。 八、抹布要经常用洗条清洗，并消毒煮沸15分钟。 九、拖把，用后要及时清洗并悬挂起来保持干燥。必要时可用热水浸泡10分钟，也可在含有效氯250mol/L的消毒液中浸泡30分钟，然后用清水冲净晾干。 如何早期识别甲型H1N1流感重症 为了让公众了解早期识别甲型H1N1流感重症的基本知识，做到早期发现、早期抗病毒治疗，有效减少重症和死亡病例。根据卫生部《甲型H1N1流感诊疗方案（2009年第三版）》，专家给出了早期识别甲型H1N1流感重症的提示。 ?????????下列人群出现流感样症状后，易发展为重症病例，应尽早去医院诊治： 1、妊娠期妇女； 2、伴有慢性呼吸系统疾病、心血管系统疾病（高血压除外）、肾病、肝病、血液系统疾病、神经系统及神经肌肉疾病、代谢及内分泌系统疾病、免疫功能抑制等免疫功能低下者（如HIV感染者或长期服用抑制免疫功能药物者），19岁以下长期服用阿司匹林者； 3、肥胖者； 4、年龄在5岁以下的儿童（年龄在2岁以下的婴幼儿更易发生严重并发症）； 5、年龄在65岁及以上的老年人。 1、持续高热3天以上； 2、剧烈咳嗽，咳脓痰、血痰，或胸痛、胸部压迫感、胸闷等； 3、呼吸频率快，呼吸困难，口唇青紫；或自觉气短、气促； 4、反应迟钝、嗜睡、躁动、惊厥等； 5、严重呕吐、腹泻，出现脱水表现； 6、医学检查有肺炎征象； 7、原有基础疾病明显加重； 8、不适症状缓解后再次出现甚至加重者。? ???????专家建议，流感轻症患者与别人交流时注意保持1.5米以上的距离，主动戴上口罩。如果医生要求患者住院治疗，请患者和其家属配合做好住院治疗工作，早期治疗非常重要，千万不要延误治疗时间。 ?????? 为预防甲型H1N1流感，平时要注意做好个人防护：勤洗手（流水+肥皂）、常通风、不扎堆、少摸脸、勿揉眼、健身体，咳嗽或打喷嚏时请用纸巾或手臂遮挡，纸巾请丢入垃圾桶。 现场救护常识（地震） 地震，往往会在瞬间给人类、社会造成灾害。地震现场的及时抢救，不仅包括着严重的压、砸、土埋窒息的救护，同时更有着烧伤、中毒、触电等一系列次生伤害，以及挤压综合症、各种宿疾的急性发作的救护。现场处理正确得当，能明显地减轻地震对生命的健康的危害以及后遗症的发生。 概述 我国是地震灾害严重的国家，强度大的地震在瞬间就造成严重灾害。1976年7月28日03时42分（北京时间），我国唐山发生7.8级地震，死亡24.2万人，直接经济损失就达百亿元，震后恢