语文必修一综合性学习成语.ppt

成语 中华文化的微缩景观 ——制作者：XX 梳理探究目标导航 成语的来源 汉语成语的来源主要有五个方面： 夸父逐日、精卫填海、天衣无缝、夜郎自大······ 刻舟求剑、狐假虎威、掩耳盗铃、守株待兔······ 完璧归赵、负荆请罪、破釜沉舟、一鼓作气······ 蔺相如 廉颇 项羽 曹刿 红杏出墙、老骥伏枥、青出于蓝、柳暗花明······ 叶绍翁 《游园不值》 曹操 《步出夏门行》 《荀子·劝学》 陆游 《游山西村》 功德无量、入乡随俗、三位一体、火中取粟······ 佛教语，指功劳恩德非常大。现多用来称赞人的功劳、恩德或做大有益于别人的事情。 “入国随俗”，后作“入乡随俗”，成为佛家禅林用语 。 Do in Rome as Rome does 基督教三位一体 十七世纪法国寓言诗人拉·封丹的寓言《猴子与猫》载：猴子骗猫取火中栗子，栗子让猴子吃了，猫却把脚上的毛烧掉了。 成语的结构 成语的运用 学习成语的目的是正确理解并熟练运用。 运用时应特别注意以下几点： 1.注意读音、写法、意义和感情色彩，不要读错用错 2.辨析成语的意义差别。 练习： 下列选项中，成语运用正确、恰当的是（ ） A.平均主义的思想已成为明日黄花,逐渐在人们的头脑中消失了. B.文章生动地描写了麻雀的外形,倾注了强烈的爱憎情感,读来楚楚动人. C.我相信,一方水土养育一方的钟灵毓秀. D.从你出生就在影响你,与生俱来,无所不在,潜移默化 楚楚动人：楚楚：洒脱出众的样子。形容姿容美好，动人心神. 成语运用对象错误 钟灵毓秀：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。 成语运用对象错误 无所不在：到处都存在，到处都有。 潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 语意重复 明日黄花：多比喻过时的事物或消息。 成语与文化 成语是语言宝库中的精华，也是文化的积淀。汉语成语的内容，涉及文学艺术、天文地理、政治军事、礼仪习俗、衣食住行、植物动物等，了解这些成语，不但可以印证并丰富我们的科学知识，也有助于提高我们的文化素养。 将下面的英语翻译成汉语成语。 A. spend money like water. B.rise in rebellion（造反）. C.stand together through thick and thin D.repeated a whole-hearted invitation. E.many drops of make an ocean. THE END