第4节正确对待好奇和从众 学会在生活中作出正确选择.ppt

第4节 正确对待好奇和从众　 学会在生活中作出正确选择 1．正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。 2．能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 1．我们要正确对待好奇心和从众心理。 2．我们要正确对待社会影响，独立思考，分清是非，理性行动，学会选择。追求高雅的生活情趣。 1．什么是从众心理？ 从众心理是一种比较普遍的社会心理和行为现象。通俗地解释就是“人云亦云”“随大流”；大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做。 从众心理具有两重性：消极的一面，积极的一面。对从众心理要具体问题具体分析，不能认为“从众”就是无主见。凡事都“从众”或“反从众”，都是要不得的。 2．正确对待好奇心和从众心理 ①青少年具有好奇心和从众心理是正常现象。 ②我们要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之，从而培养自己高雅的生活情趣。 ③不要盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动。 ④要独立思考，学会选择，理性行动。 3．为什么要正确对待社会影响？ ①社会是复杂的，善恶美丑无所不包。　 ②吸收怎样的社会影响，对于我们成长为怎样的人至关重要。 ③只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长。 4．怎样正确对待社会影响？ ①对长辈的思想言行：长辈、亲朋常常是我们生活的向导，然而他们的思想言行必然反映社会的复杂性。对长辈的言行我们需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从。长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。 ②对公共传播媒体：公共传播媒体是社会的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗。报刊书籍、电视、互联网在我们眼前展开了一座无边无际的信息的森林，在浩瀚的信息森林中漫步，我们要采摘什么，抛弃什么，避开什么，学会选择是最重要的。 ③对“社会流行”：“社会流行”是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。各式各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、当红明星，属于“社会流行”现象。对“社会流行”我们要独立思考，理性行动，不能随波逐流，人云亦云。 怎样正确对待社会影响(长辈的思想言行、公共传播媒体、社会流行)? 独立思考，分清是非，问个究竟，学会选择，理性行动，吸收有益的东西，拒绝有害的、无益的糟粕，不盲目从众，不能随波逐流、一概服从、全部吸收。 5．中学生要怎样对待网络？ ①中学生要正确对待网络，用其所长，避其所短。 ②上网要适度，决不能沉迷。 ③遵守网络道德和法律，文明上网，学习健康知识，做到信息节食，不浏览不良信息，网上交友聊天要适度，不要到社会上网吧进聊天室。 ④以学习、健身、交友等活动抵制网络不良诱惑。 6．如何预防网瘾？ ①正确认识网络的利和弊。 ②上网要适度，严格控制玩网络游戏、网上交友聊天的时间。 ③浏览、寻找与学习有关的信息，不浏览不良信息、无关信息、无聊信息，要学会“信息节食”。 ④自觉抵制网络上的不良诱惑；以学习、健身、交友等活动抵制网络不良诱惑。用科学态度，坚强意志，正确方法战胜不良诱惑。如避开诱因法。可以通过积极参加班集体活动，多与同学交流，主动地避开网络这个诱因。婉言谢绝朋友，提高自制力。专时专用，改正不良习惯。 ⑤严格分配时间，是什么时间就做什么事，改掉因着迷而误时的坏习惯 。 1．青少年如果能培养和保持自己的好奇心，对于自己的成长是十分重要的。但要注意杜绝对不良事物的好奇心，以免误入歧途，甚至走上犯罪道路。 2．长辈的思想言行、公共传播媒体、社会流行，不能一概说好，也不能一概说坏，要具体分析。