语言基础知识 第一章 常见考点一.ppt

基础：整合·点拨 题点：矫正·突破 基础：整合·点拨 题点：矫正·突破 题点：矫正·突破 基础：整合·点拨 常见考点一　千言万语总关“音” ——识记现代汉语普通话常用字的字音 听读助记 juàn hè zhòu pánɡ qiǎ yīnɡ shí xié kě chà pì ɡòu 听读助记 mú mó ké qiào shé zhé zhā zā 知识储备 听读助记 zhēn ɡù bì mèi kǎ ɡuī qǔ chì jiān jū xiān xuè 听读助记 wǔ sǒnɡ wéi rěn yē shàn shuò bài quán cónɡ 知识储备 听读助记 ɡuǎnɡ kuànɡ bènɡ bǐnɡ yǐ qǐ ɡuō tián 解析 答案 解析 答案 A 解析 答案 知识储备 听读助记 yàn yīnɡ qí jī lín línɡ chēn chēnɡ 解析 答案 解析 答案 D 解析 答案 知识储备 听读助记 bǔ qǐnɡ qí xián xiànɡ chuò 解析 答案 解析 答案 D 解析 答案 知识储备 第二组(2011～2012年高考多音字组) ①模　　　　 　(2012·广东) ②壳　　　　(2011·安徽) ③折 ④扎 汉语中的一字多音现象主要是由一字多用而产生的变调或变音引起的。多音字主要有两类。一类是同义多音字，因单用(单音词)合用(合成词)、口语书面语而产生，字义没有区别。如“剥”，读“bō”和“bāo”，纯粹是单用和合用之别。另一类是多音多义字，因语义不同、词性不同而引起。它是学习、考试的重点。 多音字的认读比较复杂，容易出错，高考对多音字的考查极为重视。学习过程中一定要遵循“据义定音”的原则，巧妙运用多种记忆方法，积累好多音字。 二、形声字——谨防声旁误导 1．下列加点的形声字都是易读错的，请正确读出其音，注意误读的原因。 ①箴言()　　　②桎梏()　　　③庇护() ④联袂() ⑤咯血() ⑥皈依() ⑦龋齿() ⑧炽热() ⑨信笺() ⑩狙击() ?翩跹() ?戏谑() 2．请辨读下面形声字(2012年高考题中出现的)。 ①抵牾() ②悚然() ③崔嵬() ④熟稔() ⑤因噎废食() ⑥搭讪() ⑦震古烁今() ⑧稗官野史() ⑨蜷缩() ⑩流水淙淙() 汉字中80%以上的字是形声字，但由于语音的变化，今天的形声字绝大多数已不能按其声旁去认读了。国家教育部考试中心张伟明主任曾说：“之所以要考查形声字，是考虑到读音读半边现已成为汉字字音误读的一个比较普遍的现象，形声字辨识也是中学语文教学中语音学习的一个重点和难点问题，应该引起足够的重视。” 识记形声字方法之一是“舍同取异”，即声旁与现代汉语读音相同的就不要记了，专记声旁与现代汉语读音不同的字。如“益”字旁，“益”与“溢”读音相同，可不记；对“谥”“隘”这些读音不同的字要好好记。 三、形似字——看清细微差别 1．请读准下列形似字的字音(2012年高考题中出现的)。 ①　　 (2012·山东) ②　　　(2012·山东) ③　　　　　　(2012·广东) ④　　　　　(2012·广东) 2．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是(　　) A．尺牍　　穷兵黩武　　渎职　　买椟还珠　　 B．炫耀 改弦更张 舷梯 头晕目眩 C．纯粹 人才荟萃 淬火 猝不及防 D．余暇 闻名遐迩 蒹葭 白璧微瑕 2．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是(　　) A．尺牍　　穷兵黩武　　渎职　　买椟还珠　　 B．炫耀 改弦更张 舷梯 头晕目眩 C．纯粹 人才荟萃 淬火 猝不及防 D．余暇 闻名遐迩 蒹葭 白璧微瑕 A项全读dú。2．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是(　　) A．尺牍　　穷兵黩武　　渎职　　买椟还珠　　 B．炫耀 改弦更张 舷梯 头晕目眩 C．纯粹 人才荟萃 淬火 猝不及防 D．余暇 闻名遐迩 蒹葭 白璧微瑕 B项“炫”“眩”读xun，“弦”“舷”读xián。C项“猝”读cù，其余读cuì。 D项“葭”读jiā，其余读xiá。汉语中有许多字的字形很相近，如果对其字形识记得不扎实，就会出现误读。对此，先要辨清字形，再依形记词定音。平时不能只靠死记硬背，要学会用联想记忆法。如“滇池”里有“水”，“缜密”的思维要“丝丝入扣”，“嗔怪”得用“口”。也还可以把同形旁(声旁)的字