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四川省成都市 2015届高三摸底（零诊）考试 语 文 试 题参考答案 一、（12分，每小题3分）第1卷（单项选择题共27分）????? 1．B（A项毗pf邻，C项削xiao铅笔，D项叱咤zha风云）? 2．A（B项赋与——赋予；C项偃苗助长——揠苗助长；D项沉缅——沉湎）? 3．C（A项以致：用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。与语境不合。B项中置疑：怀疑（常用于否定式）。用词不当。C项稍纵即逝：形容时间、机会等极易失去。D项荡气回肠：形容文章、乐曲等十分动人。此处用错了对象）????? 4．D（A项表意不明，“部分中学的选手”可以理解成“部分中学生选手”或“部分中学校的选手”。B项句式杂糅，可改为“根据《中国经济生活大调查》的统计数据”或?“《中国经济生活大调查》的统计数据显示”。C项成分残缺。“激发了大家学习成语的兴趣”一句没有主语，可去掉“随着”）? 二、（9分，每小题3分）? 5．C（A．说法绝对，“不择手段”的前提条件是目的利益必须合理；B．两者的价值追求并不“都是相同的”； D．对“穿越小说的内在精神结构的具体表现理解不当，“经历伟大的爱情”不属于“穿越小说的内在精神结构”；且不应将之简单分为三个方面）? 6．D（A．“创作量多”不是主要原因，且“主要原因”应是“内在结构里的个人主义道德模式诉求”； B．不是所有主人公都具有这些品质； C．将“追求基本需求满足”与追求“基本需求满足之后的生命意义”看成选择关系，不符合原文语境意义。另外，“追求基本需求满足”也是合理的目的） 7．D（托尔斯泰的话不是指问题，反而是以此证明穿越小说的现实价值）???? ?三、（6分，每小题3分）? 8．A（币：礼物，这里作动词，送礼物）?9．A（A．都作介词，把。 B．介词，和；连词，和。 C．结构助词，的；结构助词，?主谓之间，取消句子独立性。 D．连词，于是，就；判断副词，是，就是）?????四、（31分）?????IO．（8分）? （l）（4分）张建封虽然（凡事都）请教他，但不敢用职务的事情束缚他，（他）担心失去温造，于是把兄长的女儿嫁给温造作妻子。（大意2分，落实“縻”和“妻”各1分）? （2）（4分）侍臣被凌辱，那么恭敬就不能遍及（所有）；执法官吏放纵自我，那么法律制度就会被破坏。（大意2分，落实“见”和“恣”各1分）? II．（5分）才干卓著；为民造福；刚急盛气；执法严厉（勇敢无畏）；处事果断。（一点1分，语意相近即可）? 12．（4分）凡人不能教子女者／亦非欲陷其罪恶／但重於呵怒伤其颜色／不忍楚挞惨其肌肤耳／当以疾病为谕／安得不用汤药针艾救之哉／又宜思勤督训者／可愿苛虐於骨肉乎／诚不得已也！（每处0．5分）????? 13．（8分）? （l）（4分）①友人散尽，独坐凄寒。②远方战事，忧心国运。③官小禄薄，慨叹白身。④望月思乡，孤独寂寞。（共4分，每点1分，意思近即可）? （2）（4分）环境特点：昏暗而清冷。（2分）用明亮起来的炉火，反衬天色昏暗。（1分）由瓶中被冻住的花，表现天的寒冷，从而衬出环境的清冷。（1分）????? 14．（6分）（l）风萧萧兮易水寒??（2）其叶沃若??（3）履至尊而制六合?（4）茕茕孑立??（5）潦水尽而寒潭清??（6）扪参历井仰胁息??（7）暮霭沉沉楚天阔?????（8）?-尊还酹江月?（每小题1分；有错字、别字、漏字、添字，均不给分）????? 五、（22分）? 15．（4分）CD（C项“表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行力的强烈谴责”错；??D项“层层深入地揭示了……重要作用”错）（答对一项2分）? 16．（6分）①因无端遭受责打，“委屈”地流泪。②为了生存，“屈辱”地流泪。③为了积聚劳动力量，忍受粗劣的食物，“无言”地流泪。（答对一点2分，意思相近即可）? 17．（6分）（l）（2分）生命本身不卑贱，是珍贵的，有尊严的，平等的，但是为了生存，又不得不忍受生命的苦痛和磨难。（语意相近即可）?????（2）（4分）①借诗句形象凝练地表现牲口在生活中的艰辛，抒发了对牲口顽强生长的赞美。②使文章内容深进一层，表明生命虽充满苦难，但也要顽强地生长。（答对一-点2分，意思相近即可）????? 18．（6分）?答案示例：作者认为，农业并非田园诗中所描绘的那样，充满着宁静与平和，而是充满艰难与苦痛。（2分）正如文中的那些“牲口”一样，它们为了生存，忍受屈辱，眼里总是“噙满泪水”，它们为了生存，忍受疼痛，胃里总会存留“铁丝和铁钉”。牲口如此，人更是如此，因为我们从大地上要获得一把粮食，就要付出皮肉之苦。（2分）示例略。?（准确理解句子含义，2分；结合文章内容合理阐述；2分，能结合白己的个人经历或者阅?读体验分析，2分。）????? 六、（10分）? 19．（4分）示例：