贾平凹《风雨》公开课课件.ppt

* * 【笔顺】竖、横折折/横折弯、竖 、横折、横 ● 凹　āo ◎ 周围高，中间低，与“凸”相对：～凸不平。～透镜。～版印刷（印刷术之一，与“凸版印刷”相反）。 ● 凹[2]　wā ◎ 意同“洼”（多用于地名）：大姚凹（在河南）万家～（在云南）碾子～（在陕西）。 另有当代著名作家贾平凹的“凹(wā)”字也取自此音。 姓贾，名平凹，无字无号；娘呼“平娃”，理想于顺通；我写“平凹”，正视于崎岖。一字之改，音同形异，两代人心境可见也。? ——贾平凹《我的小传》 贾平凹，原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。《腊月·正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖；《废都》获1997年法国费米娜文学奖；《浮躁》获1987年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。2011年凭借《古炉》，获得施耐庵文学奖 。《秦腔》《老生》等 走进作者： 瓜蔓 撩起 捶打 偌大 芦苇 栅栏 槐树 攀附 蜷曲 屋檐 弧形 锥形 蹦跳 刹那 倏忽 预习检测： 蔓 （màn指延伸、滋长） （wàn指植物的枝茎） 撩 （liāo指掀起、掀开） （liáo指挑逗、招惹，如撩逗） （liào同“撂”，指撂倒） 捶 chuí 偌大ruò 芦苇 lú wěi 栅栏 zhà 槐树 huái 攀附 pānfù 蜷曲 quánqū 屋檐 yán 弧形 hú xíng 锥形zhuī xíng 蹦跳bèng tiào 刹那 (chà指很短的时间) （shā指停住、止住）倏忽shū 合作探究一： 本文是一篇写景散文。 朗读课文，想一想：各段都写了哪些景物？纵观全文思考：本文的写作对象是 。 各段所写景物与全文写作对象一致吗？探究本文的写作手法。 文章描写风雨，全文却无“风雨”二字。仔细体味，又觉得无处不在描写风雨，无处不在体现风姿雨态。这种高明手法，实在令人拍案叫绝。 侧面烘托 合作探究二： 有人说：在《风雨》一文的写作中，作者就如同一个技法高超的摄影师，将暴风骤雨前的农村场景一一摄入镜头，在用微镜头来展现真实却能震撼人心的细节。 请同学们寻找文中的细节描写，说一说其“震撼人心”之处。 ①个人寻找句子并赏析，赏析文字书写在草稿本上，注意规范表述 ；②小组探讨，组内达成共识；③分享展示。 微镜头摄影力求将主体的细节纤毫毕现的表现出来，把细微的部分巨细无遗的呈现在眼前。使用微距镜头拍摄细小的自然景物，会给人一种奇妙的视觉感受，使人得到一种影像的震撼。 *