第7章 心理诊断技能12.ppt

历年考题 练习题1（单选） 1.在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为（ ）。 A.关键问题 B.主要病因 C.主导症状 D.近期目标 答案： C （2010.11） 练习题2（单选） 2.提出心理评估报告的工作程序包括（ ）。 A.临床资料的核实 B.鉴别诊断 C.临床症状的量化 D.初步诊断 答案： A （2010.11） 练习题3（单选） 3.提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是( )。 A.个案法 B.测验法 C.实验法 D.调查法 答案：D（2010.05） 练习题4（单选） 4.对求助者做出严重心理问题诊断前，应该分析求助者( )。 A.是否有严重精神病家族史 B.是否有器质性病变作基础 C.其症状能否用心理学理论来解释 D.其症状能否被心理咨询师所理解 答案： B （2009.11/2015.5） 练习题5（单选） 5.临床诊断最基本的技能是( )。 A.建立和维持恰当的咨询关系 B.熟悉各阶段工作程序和方法 C.寻找引发临床表现的关键点 D.掌握好诊断要点和鉴别要点 答案： C （2009.11） 练习题6（多选） 6.收集求助者临床资料的途径包括（ ） A.家属报告 B.临床观察 C.心理测验 D.病因分析 答案： ABC（2010.11，2011.11，2013.05） 练习题7（多选） 7.形成初步印象，对求助者一般心理健康水平进行分析的工作程序包括（ ）。 A.分析引发求助者心理问题的各种原因 B.对一些含混的临床表现进行鉴别诊断 C.选择有效测评工具对求助者的问题进行量化 D.使用许又新的三标准分析求助者问题的性质 答案： BC （2010.11） 练习题8（多选） 8.心理诊断中应该( )。 A.注意避免“贴标签” B.注重现实临床表现 C.选择恰当的干预性措施 D.通过会诊解决疑难问题 答案： ABD（2010.05） 练习题9（多选） 9.对求助者形成初步印象的工作程序包括( ) A.对求助者心理健康水平进行衡量 B.对求助者心理问题的原因作解释 C.对求助者的问题进行量化的评估 D.对某些含混的临床表现作出鉴别 答案： ACD（2010.05） 练习题10（多选） 10.重性精神病的早期症状可能不典型，为了避免误诊，心理咨询师应该（ ）。 A.全面综合分析各项资料 B.适时地请求会诊或转诊 C.征得求助者家属的配合 D.尽量委婉地拒绝求助者 答案： ABC（2008.11） 练习题11（多选） 11.对求助者的问题形成初步诊断所依据的资料来源于（ ）。 A.临床观察 B.会谈过程 C.理论分析 D.心理测验 答案： ABD（2008.11） 练习题12（多选） 12.对求助者形成初步印象的内容包括( )。 A.对心理问题严重程度形成大致判断 B.对可能采取的干预措施的初步设计 C.对引发问题的深层原因的初步分析 D.对心理问题的类型形成大致的诊断 答案：AD（2008.05） 练习题13（单选） 13.确定健康心理咨询的工作范围时，心理咨询师首先要（ ）。 A.明确自己的胜任力 B.完成鉴别诊断 C.对临床症状进行量化 D.做出初步诊断 答案：D（2011.11） 练习题14（单选） 14.心理诊断是（ ）。 A.获取各种临床资料的过程 B.全面心理评估 C.心理治疗之前的决策过程 D.临床资料分析 答案：C（2011.11） 练习题15（单选） 15.对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是( )。 A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式 B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系 C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变 D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要 答案：C（2012.05） 练习题16（单选） 16.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是( )。 A.心理咨询按照求助者的要求解决问题 B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题 C.没有必要告知求助者什么是心理咨询 D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行 答案：B（2012.05） 练习题17（单选） 17.一