备课组活动记录13641.docVIP

备 课 组 活 动 记 录 活动时间 10.13．10.20 活动地点 图书馆 活动内容 理论学习、集体备课 参加人员 王红梅、李晓娟、陈亚、黄及男、王丽娟、刘佳 主持人 王红梅 中心发言人 刘佳 记录员 王红梅 活动主题 集体备课第五单元 活动记录： 《识字5》第一课时 第一板块目标达成修改为通过提问题、师生互动交流进入课文情境冬天，激发学习兴趣。 第二板块目标达成修改为通过借助拼音开火车读、指名读、齐读等方式认识生字“雪、蜡、翠、蛇、刺、滑、冰、绳”。联系上下文和生活实际理解词语“寒流、蟒蛇、腊梅”，能说出它们的基本特征。 第二板块教师活动寒流：这儿指寒潮，即从北方寒冷地带向南方侵袭的冷空气。 蟒蛇：蛇类中最大的一种，无毒，长可达六余米。体色黑，有云状斑纹。生活在森林中，夜出活动。本课泛指蛇一类的爬行动物。 腊梅：落叶灌木，叶子对生，开花后才长叶子。 《识字5》第二课时 第三板块目标达成修改为通过诵读韵文练习用文中的词语说话，展开想象，并能根据每一行的特点进行补充。 第一板块目标达成修改为 《识字6》第一课时 第一板块目标达成修改为通过由上到下的顺序观察图画，认识图上描绘的事物，进入课文情境，激起学习兴趣。 第二板块目标达成修改为通过自读、开火车读、指名读等方式认识生字“塞、骄、岛”，注意读准多音字“塞”。联系生活实际理解部分词语江南、骄阳。 《识字6》第二课时 第一板块目标达成修改为通过自读、开火车读、指名读等方式巩固生字“骄、塞、岛”。联系上下文和生活实际理解“骏马、塞北、” 第二板块目标达成修改为通过自读、开火车读引导诵读，感悟出祖国大地一年四季的一些自然景观，体会祖国地域辽阔和物产丰富。 《识字7》第一课时 第一板块目标达成修改为 第一板块目标达成修改为 《识字7》第二课时 第二板块目标达成修改为通过自由读、指名读，比赛读等方式认读本课生字“亭、停、闻、鸣、耳”。通过观察图画，理解“小亭、侧耳听”，初步了解象形字、会意字的特点。 第二板块教师活动修改为小亭：小小的亭子。 侧耳听：侧转头斜着耳朵听，形容认真听。 象形：六书之一。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来的造字法。 会意：六书之一。用两个或两个以上的字，依据事理加以组合，表示出一个新的意义的造字法。 《识字8》第一课时 第二板块目标达成修改为通过看图，指名读、齐读体会字义，激发学习汉字的乐趣，养成自主识字的能力，产生热爱祖国语言文字的思想感情。 第一板块教师活动修改为小朋友，双胞胎有很多相似的地方，有时候连他们的爸爸妈妈也分辨不出哪是老大，哪是老二？今天，老师要向大家介绍一对四胞胎，想认识他们吗？这节课，我们就来比一比，看谁先能认清这对四胞胎。荷塘里有几朵粉红的荷花（ ）。 2．鱼儿在水里一边游一边吐（ ）（ ）。 3．小花猫吃（ ）后在墙角边晒太阳。 4．这种灯（ ）发出来的光是白色的。帮他找找朋友。学生根据已有经验大概能说出：炮，跟火和光有关；苞，和花朵有关；饱，和食物有关；泡，和水有关。通过，进一步了解形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，提高识字能力，培养热爱祖国语言文字的思想感情。