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完美网页设计艺术 郭鑫 2010年10月12日 晚 一、课程开设目的 网页制作技术的普及 软件开发的重要发展方向 面向网络的软件应用广泛,相关技术的便利性越来越受到欢迎 基于B/S(Browser/Server)架构软件开发的需要 二、课程教学目的 能制作一张简单的网页 掌握、熟悉HTML语言的基本代码 熟悉一般网站的架设与规划以及WEB服务器的架设 熟悉A工具的使用 三、课程教学相关要求 1、教材要求:不要求统一所有教材,但至少要有一本与网页制作技术相关的参考资料 2、作业要求:严格按照每次课程后布置的作业要求,并按时完成相应的作业内容。 3、课堂考勤要求:整个教学过程中会随机抽查到课情况。 四、课程考核说明 课程最终成绩由两部分组成: 一、期末考查成绩占70%; 二、平时成绩占30%,平时成绩主要以课程即将结束布置的综合作业为主,同时结合课堂考勤结果。 www简介 WWW是英文World Wide Web的简称,中文名字叫万维网,或者译为全球信息网。简而言之,WWW是一个以Internet为基础的计算机网络,它允许用户在一台计算机通过Internet存取另一台计算机上的信息。 WWW起源于1989年3月,由欧洲量子物理实验室 CERN(the European Laboratory for Particle Physics)研究发展起来的主从结构分布式超媒体系统,1990年底第一套软件正式投入使用。 Web最主要的一个特点就是它使用一种超文本(hypertext)连接技术;WWW的系统结构采用的是客户端/服务器结构模式。 1.4 网页制作的基本步骤 * * 通过本讲学习,应该掌握以下内容: 认识internet和WWW简介 网站与网页 制作网页的基本工具 美化网页的基本工具 网页制作的基本步骤 第一讲 网页制作基础 1.1 internet 相关知识 Internet是全球最大的、开放的、由众多网络互连而成的计算机互联网,中文译名为“国际互连网”或者“因特网”。 1.1.1 internet的发展概况 1)探索阶段(1986年—1993年): 这个阶段是中国互联网的起步阶段。 2)蓄势待发阶段(1993年-1996年): 这个阶段随着四大Internet主干网的相继建设,开启了铺设中国信息高速公路的历程。 3)应运而起阶段(1996年-1998年): 这个阶段是中国互联网进入一个空前活跃的时期,应用和政府管理齐头并进。 4)网络大潮阶段(1999年—2002年底): 在这个阶段中国互联网进入普及和应用的快速增长期。 5)繁荣与未来阶段(2003年—至今): 在这个阶段随着应用多元化的到来,互联网逐步走向繁荣。 1.1.2 如何访问internet 1、如何接入internet (1)局域网方式 (2)电话拨号方式 (3)无线上网方式 2、TCP/IP网络协议 3、IE浏览器 Internet Explorer简称IE,是微软公司开发的一种综合性的网上浏览软件,是目前使用最广泛的WWW浏览器软件,是访问Internet必不可少的工具。 其它浏览器 1.1.3 internet中的相关地址 1、IP地址:是每台计算机接入网络中的数值型通信地址,且在全球惟一的。 2、域名:为便于记忆IP地址而采用层次结构的名称 3、网络实名:直接利用实名访问目标网站 (1)中文网址 (2)英语网址 (3)拼音网址 (4)数字网址 4、URL:文件在internet 上的标准通用地址,类似于域名 1.2 网站与网页 1.2.1 网站 1、层状结构 2、线性结构 主 页 页 面 1 页 面 2 页 面 3 3、WEB结构 主 页 页面1 页面2 页面3 页面4 页面5 页面7 页面8 一级标题 二级标题 页面6 1.2.2 网页 静态网页:静止的发布信息 动态网页:带有交互功能 1.2.3 组织网页的基本要素 1、文字 文字是网页发布信息所用的主要形式,由文字制作出的网页占用空间小,当用户浏览时,可以很快的展现在用户面前。 (1)标题:醒目 (2)字号:搭配适当 (3)字型:注意各用户浏览效果 2、图形 这里的图形概念是广义的,它可以是普通的绘制图形,可以是各种图像,还可以是动画。一幅优秀的网页除了有能吸引浏览者的文字形式和内容外,图形的表现功能是不能低估的。 (1)点缀图形 (2)动态图形 (3)背景图形 3、超链接标志:建立联系的桥梁 (1)链接载体:文本链接和图形链接 (2)链接目标:内部链接、外部链接 锚点链接、E-mail链接 1.3 网页制作和美化工具 HTML(Hyper
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