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天津大学网络教育学院《多媒体技术》课程大作业
一、基础知识题(名词解释15分,简答题25分,共40分)
1.名词解释
⑴ 色彩构成
构成是指两个或两个以上的元素组合在一起,形成新的元素。对于特定的色彩元素而言,为了某种目的,把两个或两个以上的色彩按照一定的原则进行组合和搭配,以此形成新的色彩关系,这就是色彩构成。
⑵ MPC3标准
1995年6月,MPC3标准由多媒体个人计算机工作组公布。该标准为适合多媒体个人计算机的发展,进一步提高了软件、硬件的技术标准。更为重要的是,MPC3标准制定了是视频的压缩技术指标,使视频播放技术更加成熟和规范化,并且指定了采用全屏幕播放、使用软件进行视频数据解压缩等项技术标准。
⑶ CBI计算机化教学
计算机教学(Computer Based Instruction ,CBI)Word文档的形式;行间距为1.25倍;字体采用小四号、宋体;题号和题目加粗。
二、实际操作题(每题20分,共60分)
1.利用PowerPoint制作2页的演示文稿,其中第一页包含“天津大学网络教育学院”的中英文两行艺术字,并采用“来去自由”的移动效果(参考教材或光盘课件);第二页包含用Flash制作的一幅GIF格式的动画,播放方式不限。
答题说明:演示文稿必须以PPS格式保存。
2.选择一幅带有建筑物画面的图片,对其先后实施轮廓线效果和镜头光晕效果,再选择一幅带有宠物画面的图片,将其制作为老照片效果。然后利用图像组合技术将两幅图片合成在一起形成新的图像并以JPG格式保存。
答题说明:要求写出操作过程,并提供处理前的素材。无操作过程不计分。作品中所用图像素材可以使用数码照片、网上下载或教材光盘中的素材。
3.任意选择一幅数码照片,综合运用图像修补技术、量度和对比度调整技术、阴影和高光调整以及剪裁与旋转等技术,对照片进行适当处理。
答题说明:要求写出所运用的技术,并提交处理前、后的照片。无操作过程不计分。数码照片可以是自己拍摄的或选自教材光盘、网上下载。
关于作业提交:将以上所有作业进行压缩,压缩文件名为“学习中心_学号_姓名”。
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