零基础认识托福阅读.pdf

零基础认识托福阅读 托福阅读是怎么一回事？ 在ETS出版的托福官方指南中指出，托福阅读文章的来源是美国大学的教科书，同时ETS 的出题人对相关的一些文章进行了简单的修整，使之能够适应考试并且能够区分出不同考生 的水平。 阅读理解是新托福考试的重要部分，难度较大，考生要想考好新托福阅读，就不光要凭扎实 的英语基础，更要讲求做题的策略。 新托福的阅读考试历时60分钟，要求学生在规定时间里完成三篇阅读约42道题目. 本来这对学生来说只是“小菜一碟”，但自从新托福将考试形式由笔试改为电脑操作，这对 很多人来说无疑是“当头一棒”。也许对大多数人来说看几个小时的网上新闻或是打上半天 的游戏都不是什么新鲜事儿，但面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来 的。 在此，点课台托福老师特别建议各位正在备考的同学，平时要养成习惯通过电脑来阅读，至 于阅读的内容将会在第四个点里再作详细介绍。关于这一点的备考和写作的备考策略是一致 的，大家可以结合起来一起准备。 托福有阅读考试难度： 考试强度上对考生的要求都是相当大的，托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然 而，在托福阅读当中，对于初学者来说最难的不是单词，而是要求在规定时间里完成规定的 题数。我们索性就从这里下手。托福阅读不同于CET4，CET6，与高考也有很大区别，因为 CET4、CET6与高考的阅读应试大都是提供约4-5篇文章，然后出20道选择题，要求考生根 据所读文章答题。最大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。 因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福的时间限制，有的人甚至在考前 都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练，认为自己在20分钟内(按总 的时间平均分配到每篇阅读文章的用时)完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非 一篇一篇来考，而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。 由此点课台老师特别建议考生在备考期间一定要养成3篇一练或者5篇一练的习惯，培养自 己在规定时间里完成尽可能多的题数，并保证一定的正确率 托福阅读考试题型变化分析： 考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。根据新 托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能 力、速读理解能力和研读整理能力，来帮助自己适应新题型。 这一点表现出新托福考试阅读明显雅思化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现 在考生对题型的熟悉程度。可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增 加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。 点击获取价值500元托福课程 托福阅读零基础学习攻略技巧： 读文章的方法 第一步：先读每篇文章头一两个句子。每段第一，二句为本段的主旨句！必读。 第二步：采取白杨老师的“三弦阅读法”，短期迅速提高阅读速度，掌握逻辑出题点。 解题技巧 第一步：首先应该把握做题总则。在文章大致看完之后，才能开始做题。做题时，应牢记以 下几点： (1)每篇文章的题目基本上根据文章布局一步一步向前推进，即使有个别题打乱文章布局， 在题干里总是有提供信息的关键词将考生带入文章的具体部位。 (2)做题时，根据题干或选项的关键词回归文章寻找重现关键词或其释义的语言区域，同时 排除相应的选项。 (3)到难句子时，最直接有效的方式就是对其进行句子结构分析，迅速把握整个句子的意思， 不要盯着单个的词不放，不然就会因小失大。 (4)每个问题的四个选项或者是对文章中相关部分的正确释度、或者是歪曲原文、或者与原 文毫不相干。换句话说，命题专家在设置试题时会玩一些文字游戏，用各种表达形式让考生 晕头转向、雾里看花。考生应该明白自己的职责是辨别真伪，找到合符文章意思和题意的选 项。 第二步：要区别对待几种题： 1.托福阅读主旨题,分为三种： A、作者的意图； B、文章标题； C、文章中心思想。 2.托福阅读列举题。把新托福考试的阅读列举题分为四类。 (1)一句话列举。根据某个选项的语言提示，回归文章找到一句话，这句话包含三个选项的 内容； (2)局部列举。根据题意，回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容； (3)段落列举。题干语言在某自然段首句重现