深圳大学2008年全日制普通本科招生简章.doc

深圳大学200年全日制普通本科招生简章 学 校 概 况1980年，中国创办深圳经济特区；1983年，深圳经济特区创办深圳大学。学校座落南山半岛，面临后海，遥对香港，环境优美，是深圳经济特区十大历史建筑之一，荣获全国校园建筑设计一等奖。教育部高度重视特区大学建设。两院院士张维教授首任校长。清华大学为主，援建建筑、电子类学科；北京大学为主，援建中文、外语类学科；中国人民大学为主，援建经济管理类学科。 社会各界热情支持特区大学建设。香港企业家邵逸夫、余元平、胡应湘，梁国勋、南太集团、三星集团、杜邦公司和深圳18家大型国有企业和一批校友企业捐资助学。深圳大学的历史使命是，以改革为动力，建设一所为经济特区提供高水平人才培养、高水平智力服务、高水平科技成果的特区大学，一所特色鲜明能够与世界各国高等院校平等交流互相观照的窗口大学，一所努力创新办学体制、积极探索现代大学制度的实验大学。建校24年，深圳大学紧随深圳特区快速发展。1995年，通过国家教委本科教学合格评价。1996年，经国务院学位委员会批准，获硕士学位授权。2006年，经国务院学位委员会批准，获博士学位授权。特区大学以最短的时间形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养体系。学校坚持本科立校。适应本科教育大众化，树立并践行办学以学生为本、育人以素质为本、素质以做人为本；以素质教育为基础，以专业教育为主干；有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用的教育教学理念。积极推进教学改革，精心锻造教学特色，努力提高教学质量，培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干。学校创新人才培养模式。按院系招生，支持学生自选专业。实行学分制，八年弹性学制，主辅修制，双专业、双学位制，文理互补学分制度，课外创造发明学分制度，国内外学校学分互换制度。学生在校期间将进行体质与心理健康、英语口语、信息技术应用、普通话等五项基本素质和技能的测试。学校现有本科教学学院23个，本科专业52个，综合了文学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学等7个学科门类，本科规模2万人。学校坚持学科兴校。建有一批省级重点学科和省级重点扶持学科，一批省部级和市级重点实验室和人文社科重点研究基地。建有省级名牌专业，省级精品课程，国家大学生文化素质教育基地。学校现有66个硕士点，4个工程硕士培养领域，3个博士点，研究生1673人。 学校坚持科研强校。“十五”以来，大力承担科研项目。获得国家技术发明二等奖等省部级以上科研成果奖28项；转让科研成果48项，被采纳科研成果281项。学校聚合了一支优秀的教职工队伍。现有专任教师1244人,其中教授236人，拥有中国科学院院士、中国工程院院士、国家级有突出贡献专家、教育部学科教学指导委员会委员、国务院特殊津贴专家、博士生导师、国家青年教师培养对象、全国优秀教师等一大批高水平人才，平均年龄40岁。学校教学科研设施优良。图书馆藏书376万册，教室多媒体化，教学实验设备先进，体育设施充足、齐全、现代化。建有完备的校园网服务系统和校园一卡通身份识别、选课注册和货币支付系统，网络端口29861个，初步建成数字化校园。学校与欧洲、北美、亚洲、澳洲的50多个国家和地区的高校建立了教育合作和文化交流关系，与英国高校开展双校园合作培养本科生，与英美日韩多所大学结成姐妹学校，交换教师、互派学生，互认学分。国际交往密切。学校提倡师生平等、自由对话、独立思考，尊重学生公民权利。鼓励学生全面发展，支持学生课外活动，引领学生建设先进校园文化。建有学生活动专用基地，活动专用媒体，活动专用经费。学校直接创办学生文化艺术团体5个。学生自发组织的社团协会66个。校园文化生动丰富。学校精心锻造师德高尚、师风淳朴、教书育人的教师队伍。引导学生崇尚学术、尊师重教，勤奋学习，形成了优良的教风学风。学校以勤勉、务实、高效的作风和效率，追求精致管理和精致服务，营造了一个民主、和谐，具有浓厚的学术氛围和人文精神，充满青春活力的育人环境。学校的发展目标是，到2020年，建设成为一所与深圳率先基本实现现代化相适应，在国内外有较大影响的高水平、有特色的综合性教学研究型大学。 -------------------------------------------------------------------------------- 招 生 章 程 学校全称：深圳大学学校代码：10590办学地点：广东省深圳市南山区后海湾办学性质：国有公办综合性大学 一、录取规则1.院校志愿：志愿优先；同等志愿，择优录取。2.专业志愿：广东省生源：第一专业志愿优先，其他专业志愿结合专业要求，成绩优先；广东省外生源：成绩优先，结合专业要求。3.艺术专业调档排序方案：在文化课上线的前提下，以专业课成绩从高到低排序。4