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GMAT语法同位语用法
GMAT语法同位语用法 一个名词或其它形式,跟在另一个名词或代词后并对其进行解释、说明或限定,这个名词或其它形式就是同位语。今天我们就说一下GMAT语法同位语用法,希望大家顺利备考GMAT语法考试。 同位语用法全解 1、同位结构的特征 起修饰语的作用,一般用于修饰名词或名词短语;“解释的是整个名词,不是名短中某个词”,故同位语不是核心词修饰。 必须对其修饰对象具有解释力; 位置:名词前或名词后,一般在修饰对象的后面; 不影响主谓一致(谓语应该和主语保持一致,而不是和同位语); 同位结构中名词的数可以和其修饰对象的数不一致。 2、同位结构的形式 名词性同位语:名词解释名词。(以下三种,第二个n.后可以跟修饰词) N., n.; n., a/an + n.或a/an + n., n.; the + n., n.(前面的the + n 为同位结构) 内容具体化同位结构:抽象名词(theory/evidence/belief/principle)+that 从句,that 从句对抽象名词进行具体化解释(注意与of 结构的区别),that从句部分才是同位语。(that是小品词,连词,和一般的名词性that分句中的that一样) 概括性同位语:用一个概括性的名词去概括前面的修饰对象:短语/句子,n. +that/doing/done... 名词重复性同位结构:n,n(重复所修饰的名词)+that 定语从句 代词代替性同位结构:n,one/ones+that 定语从句 3、同位语从句 有很多名词后可以跟that引起的从句,说明其内容,可以称作同位语从句。 He referred to Copernicus’s statement that the earth moves round the sun. 有时同位语从句可以和同位的名词分开。 (其实是同位语从句太长后置) The rumour spread that a new school would be built here. 在少数情况下也可用连接副词(代词)引起的从句作同位语。 He had no idea why she left. 4、同位语中逗号的使用 关于同位语用法中的the和逗号(如B选项中的TM, the jazz pianist and composer)--摘自Manhattan: · if you preface someones name with a noun describing their occupation (or other word describing what that person does), WITHOUT AN ARTICLE, OR WITH THE DEFINITE ARTICLE THE, you DO NOT use a comma. 如果把职位、称号放在人名前面,如果没有冠词,或者有定冠词,就不用逗号(本题的情况)。 example: Jazz pianist and composer Thelonious Monk ... -- correct 注意: · if you are using THE (description) (name) to introduce someone for the first time, then you DONT use a comma.但有要注意:当职位、称号前是定冠词时,如果是第一次提到某人,是不必用逗号的 example: Among her friends were an author and a painter; the author, Ernest Hemingway, went on to become an icon of American literature. -- weve already introduced the author; this time we use a comma to single him out. · if theres an indefinite article (a/an), you DO use a comma. 如果前面有不定冠词,就要用逗号。 example A jazz pianist and composer, Thelonious Monk ... -- correct · if its an adjective, you DO use a comma. 如果前面不是职位、称号,而是一个形容词,那就要用逗号。 example: Creative and original, Thelonious Monk ... -- correct 关于GMAT语法同位
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