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实验六 数组、字符串、向量的练习 【开发语言及实现平台或实验环境】 Windows2000 或XP，JDK1.6与Jcreator4.0 【实验目的】 了解数组、字符串类、以及向量类等的基本使用方法。 理解这些类的构成。 【实验要求】 1. 掌握数组的使用方法。 2. 掌握字符串类的使用方法。 3. 掌握向量类的使用方法 【实验内容】 一、使用数组 1．建立使用数组的程序，本程序建立了一个长度为5 的1 维数组，一个长度为12 的2 维数组，源代码如下。 public class Demo6_1 { public static void main(String args[]) { int a[]=new int[5]; int arr1[][]=new int[3][4]; a[0]=10; a[1]=10+a[0]; a[2]=30; a[3]=40; a[4]= a[1]+ a[2]; arr1[0][0]=0; arr1[0][1]=1; arr1[0][2]=2; arr1[1][0]=3; arr1[1][1]=4; arr1[1][2]=5; arr1[2][0]=6; arr1[2][1]=7; arr1[2][2]=8; System.out.println(a[+0+] = +a[0]); System.out.println(a[+1+] = +a[1]); System.out.println(a[+2+] = +a[2]); System.out.println(a[+3+] = +a[3]); System.out.println(a[+4+] = +a[4]); System.out.println(arr1(+0+,+0+) = +arr1[0][0]); System.out.println(arr1(+0+,+1+) = +arr1[0][1]); System.out.println(arr1(+0+,+2+) = +arr1[0][2]); System.out.println(arr1(+1+,+0+) = +arr1[1][0]); System.out.println(arr1(+1+,+1+) = +arr1[1][1]); System.out.println(arr1(+1+,+2+) = +arr1[1][2]); } } 2．编译并运行程序，结果如图6.1 所示。 图6.1 二．使用字符串与字符串类 java.lang 有两个字符串类String 和StringBuffer，封装了字符串的全部操作。其中String 用来处理创建以后不再改变的字符串，StringBuffer 用来处理可变字符串。String 和StringBuffer 为最终类，不能派生子类，可以防止用户修改。String 和StringBuffer 类在运行时要经历严格的边界条件检验，可以自动捕获异常，可以提高程序的健壮性。 1．创建使用String 和StringBuffer 类的程序 （1）程序功能：实现字符串的翻转。 （2）编写LX6_2.java 程序文件，源代码如下。 import java.applet.Applet; import java.awt.Graphics; public class LX6_2 extends Applet { public void paint(Graphics g) { String str=这是一个字符串——This is a test string; g.drawString(正常字符串：+str, 30, 30); g.drawString(翻转字符串：+reverse(str), 30, 60); } public String reverse(String s) { int len=s.length(); StringBuffer buffer=new StringBuffer(len); for (int i=len-1; i=0; i--) buffer.append(s.charAt(i)); return buffer.toString(); } } 2.编译LX6_2.java 程序文件。 3．编写显示LX6_2.class 的页面文件LX6_2.html，源代码如下。 html applet codebase=e:/java/程序 code=LX6_2.class width=400 height=120 /applet /html 4．在浏览器打开LX6_2.html 文件，结果如图6.2 所示。 图6.2 5． 程序分析： 程序在paint 方法中首先定义一个String 类对象str， 将This is a test strin