家长如何引导孩子高分高能——名家讲座系列.docVIP

家长如何引导孩子高分高能[观看视频] 来源：石家庄广电网 作者：燕赵讲坛 ? 朋友们，上午好！今天是我们燕赵讲坛主会场的第二百六十八场。我们有幸请到了是著名教育家，《全脑学习》的创始人王华滨教授。王教授是全国青少年亲子心理活动的大使，中国家长河北教育研究课题课题组的副部长，他承担教育部和中国教育协会重点课题研究工作，曾在哈佛大学担任科教人员，王教授在青少年教育领域有十年研究成果，尤其是在全脑学习方面有突出的成就，出版了《全脑学习》、《高分高能》等二十多部著作和教学光盘，深受读者欢迎。今天他给我们讲的题目是：家长如何引导孩子高分高能。下面我们掌声欢迎王教授！ 主讲人： 朋友们！石家庄市科联的朋友们和在座的听众观众朋友，大家上午好！ 石家庄是一个非常美丽的城市，我很高兴在这里和大家见面。我希望今天的讲座呢跟大家共同分享，希望在座的听众朋友和你们的孩子将像大海一样，像大海怎么样呢？那么有气魄、有能量、有成就！共同分享的是，我们今天共同分享的是：家长如何帮助和引导孩子实现高分高能，全脑开发与学习。 让孩子成为真正的人才，不要做猴精猴的小公司的人物，那样成不了大气候；也不要做什么？脑力精神，脑力精神什么意思？知识。大家说知识不好吗？知识好但是不够好。有许多孩子、有许多人、许多的朋友们读成了书呆子，对他自己有什么价值，有什么意义呢；对我们的国家、对我们的社会有什么价值有什么意义呢？所以，既不做猴精也不做脑力精，要做什么呢？要做“人才精”，我们可以翻译成叫“人精”。“人精”并不是害人精，对不对？我们想一想各行各业，各条战线的那些杰出人士、那些成功人士、那些高才生、那些状元、那些大学生中的佼佼者哪一个他不是“人精”呢？应该理解，也就是智慧，要做智慧型的人。 拿破仑说了：不想当有颜色的士兵，怎么样？ “不是好士兵。” “对，不是好士兵。” 那么我们说我们孩子不想当教练高材生，不想当人精的时候，怎么样？对，不是好学生。大家知道了不做猴精也不做脑力精要作人精，怎么样成为人精呢？ 今天我就和大家分享。好，在讲座之前呢，我跟大家分享两个智力的，小小的智力测试。 好，朋友们！下面呢我们把目光投到屏幕上。好，第一个智力测试呢我们在座的朋友们大家都可以参与一下。这个你每周比如说你喜欢唱歌或者喜欢去公园里走一走，放松一下。每周呢准备去公园里一次、两次、三次、四次、五次、六次、七次啊，不超过七次，因为你想每个星期去公园里面很多次，还有很多正事要做是吧，所以零次或是一次到七次。每一位朋友你心里想出自己的一位数字，现在大家可以想这个世界上除了你本人之外没有第二个人知道你想的这个数字，好，然后呢用你刚才想的这个数字朋友们，然后呢乘上2，很简单。用你刚才想的数字乘上2，好，乘好了是吧，下面呢我们再用它加上5，加上5。好，可以用笔也可以用心算，好加上5之后呢再乘上50，再乘上50好了，现在大家有没有自己的数字了？得出自己的数字呢仍然不用说啊，只有你自己知道。好，得出了数字了，然后呢在座的朋友们不管是这个老先生还是小朋友啊，这个你任何一位朋友们，你都可以用你自己的出生年的年份，比如说这个孩子一九九几年出生，1996年出生吧，那就用1996年或是2001年那就用2001年， 用刚才这个数字呢减去你前面运算出来的数字。也就是用年龄，出生年的年份减去刚才这个数字得出来一个得数。好这个得数，大家得出来了吗，朋友们？得出来了吧，好得出的得数，现在请你给我一个得数然后我们看看这个数字里面，它透了一些什么样的秘密。 好，下面哪一位朋友率先把你的得数告诉我，好不好？我们共同分享一下。好那位穿黄衣服的女士，谢谢你！请告诉我数字。啊，好，你刚才不是举手了吗？没关系。1023是吧？好，你算的数字是准确的是吧？好了，1023那我告诉您你刚才是不是想的数字是什么？是7对不对？对，很好啊。好，那好，请讲1707你心里想的数字是0，一定是对的，对不对？没错。好，谢谢大家！这个在座的每一位你给出的数字，你心里想的数字怎么样都能准确的知道它还透漏什么信息呢？透露了具体的你的年龄有多大，你的周岁、虚岁；你大概的属相，你的性格大概你的性格和行为，下次讲性格及秘密。所以它透露了许多的一些信息，这个大家讲了在这么严肃的课堂上是不是在讲迷信？不， 它是非常严谨的科学。大家知道，我们的电脑它里面怎么样？很精彩啊，可以里面放歌，可以在里面游戏，可以放电影视频，那么它处理起来信息怎么样？就是0和1就这么简单，关键是谁率先破译 这个密码。很多简单的事情它透露了很多的重要的信息，所以我们要掌握它的规律，怎么样掌握它的规律？也就是我们人如何成才？我们要掌握它的规律这就好办了。 好，第二个跟大家分享的呢，是一张普通的A4纸，大家手里如果有一张纸，不管大小或者是比是A4纸更小，同样可以，拿出这张纸来怎么样呢？我们现在