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GMAT数学考察的圆的内容-智课教育
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料
GMAT数学考察的圆的内容-智课教育
圆是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点
的集合。这个给定的点称为圆的圆心。GMAT数学中也会考到圆,所以
在这里小编就给大家介绍下GMAT数学考察的圆的内容。
一、圆的相关定义
圆是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点
的集合。这个给定的点称为圆的圆心。作为定值的距离称为圆的半径。
当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的
轨迹就是一个圆。圆的直径有无数条;圆的对称轴有无数条。圆的直径是
半径的2倍,圆的半径是直径的一半。
用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心,一般用字母O表示。连接
圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示,半径的长度
就是圆规两个角之间的距离。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直
径,一般用字母d表示。
圆是平面上的曲线图形,是一个轴对称图形,它的对称轴是指经所
在的直线,圆有无数条对称轴。
二、圆的公式
圆可以看作是到定点的距离等于定长的点的集合。
(1)圆心角:顶点在圆心的角叫圆心角。圆心角的度数等于它所对的
弧的度数.
(2)圆周角:顶点在圆上,两边分别和圆相交的角,叫圆周角。圆周
角的度数等于它所对的弧的度数的一半.
(3)圆心角与圆周角的关系:同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周
角等于它所对的圆心角的一半.
角度为x°的圆弧弧长= 2 πr(x/360)
角度为x°的扇形面积 = (x/360)
同一段圆弧所对圆心角是圆周角的两倍
三、点与圆的位置关系
直线与圆的位置关系
四、圆的真题解析
例1:
As shown in the figure above,a thin conveyor belt 15 feet
long is drawn tightly around two circular wheels each 1 foot in
diameter ,what is the distance ,in feet ,between the centers of the
two wheels?
题干意思 :
传送带的长度是15,圆形车轮的直径是1,那么两个圆形车轮圆心
相距多少?
分析 :
传送带长度=两个半圆的长度+两个直线的长度=15
也就是15=2πr+2L.所以L=(15-π)/2
例2:
In the xy-plane,each point on circle K has nonnegative
coordinates and the center of K is the point (4,7),what is the
maximum possible area of K?
题干意思 :在坐标轴中,一个圆上的所有点都在正数区域中(也就是
第一象限中),圆心坐标是(4,7),那么圆的最大面积是多少?
分析 :
先画出这个圆,所以想要最大的面积 ,圆要和坐标轴相切 ,如果和
X轴相切 ,这个圆就需要在第二象限中移动 ,所以不行 ,这个圆只能和Y
轴相切 ,所以半径就是4,面积最大就是16π。
以上就是关于GMAT数学考察的圆的内容的相关介绍,希望大家能
够学习。考生千万要注意,争取不要大意失分,更多关于GMAT语法知
识点的介绍小编会为大家呈现。最后祝大家顺利备考GMAT考试 ,早日
梦圆名校。
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