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尉庄中学教学楼对联2 莘莘学子沐春雨含英咀华弄通天文地理 代代园丁奉杏坛提要钩玄培育栋梁英才 尉庄中学 孙宝吉 读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。 尉庄中学自2010年秋季开学就提出了“建书香校园，办特色学校”的工作目标，将“读好书，诵经典”作为创办特色学校的突破口，使读书学习达到“沉浸浓郁，含英咀华，提要钩玄，举一反三”。 “沉浸浓郁，含英咀华”就是说，读书时，要深入钻研并沉浸在典籍浓厚馥郁的香气中，细微咀嚼并体味着其中的精华，读书只有深入钻研努力领会其中的含义才能读出书中的精华。 唐代大学问家韩愈在谈到读书问题时，曾说过一句名言：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”后人将他的话概括为“提要钩玄”读书法。“提要钩玄，举一反三”就是说，读书时，首先要将书分门别类，然后按其性质类型的不同而采用不同的读书法，阅读时提出纲要，提纲挚领地将书中的主要内容抽出来，注意探取其深奥的观点，善于抓住它的精髓部分，举一反三，触类旁通。 读书若能做到提要钩玄，效果必定会好。因为“提其要”，能使自己对书中事件的发生发展过程一目了然，对事件发生发展的原因清清楚楚，从而可以进一步了解事件之间的相互联系，透过现象，看到本质。“钩其玄”，便于把握重点，吃透精神实质，对某些重要观点进行深入的研究，从而开拓视野，活跃思维，增长知识，提高水平，将书中的营养，化为自己的血肉。 如果读书达到了“含英咀华，提要钩玄”，从更广阔的空间去阅读，达到了阅读上的自由，不受文章的限制，不受作者左右，实现了阅读认识的自我，才是阅读的最高境界。坚持读好书，会读书，必定使自己的智慧、认识逐步达到最高境界，莘莘学子必定会成为上知天文下知地理，既懂人文哲理，又通数理逻辑的祖国栋梁英才。