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常用标点符号用法简表 ? 名称 符号 用 法 说 明 举　　　　例 句号 。 表示一句话完了之后的停顿。 逗号 ， 表示一句话中间的停顿。 顿号 、 表示句中并列的词或词组之间的停顿。 分号 ； 表示一句话中并列分句之间的停顿。 冒号 ： 用以提示下文。 问号 ？ 用在问句之后。 是谁创造了人类？ 感号 ！ 表示强烈的感情。表示感叹句末尾的停顿。 引号 “” ‘ ’ 1.表示引用的部分。 2.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 3.表示讽刺或否定的意思。 省略号 ...... 表示这里省略了一些词语。……多种动物。 表示说话断续、延续。 他用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” 表明心理活动的时断时续。 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……” 表示省略递增的次数。 古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… 表示语意的跳跃。 谢谢上帝，总算回来啦。……我不在，你在家里做些什么？ 表示说话结巴，欲言又止。 我嘛……缝缝补补……. 破折号 —— 1.表示底下是解释、说明的部分 2 表示声音的延长。. 老师大声喊道：“预备——跑。” 3.表示意思的转折。 连接号 - —— 1.表示时间、地点、数目等的起止。 抗日战争时期（1937-1945年）“北京-上海”直达快车 2.表示相关的人或事物的联系。 今晚球赛：北京队-广东队 书名号 《 》 表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。 《毛泽东选集》《中华人民共和国宪法》《人民日报》《红旗》杂志《学习为人民服务》 附注：“ ”?╚╗?叫双引号，‘ ’叫单引号。“ ”‘ ’用于横行文字，?└┐用于直行文字。只需要一种引号时，横行文字用??“ ”，直行文用或都可以。引号中再用引号时，一般双引号在外，单引号在内。省略号一般用六个圆点，占两个字的位置。破折号占两个字的位置。连接号占一个字或两个字的位置。书名号内再用书名号时，双书名号《》在外，单书名号〈 〉在内。 常用关联词 表示并列关系的： 又……又…… 既……又…… 不是……而是……一面……一面……一边……一边……也……也…… 表示因果关系的：因为……所以…… 既然……就…… 由于……因而…… 之所以……是因为…………因此……表示条件关系的：只有……才…… 只要……就……除非……才…… 无论……都…… 不管……总……表示转折关系的：虽然……但是…… 尽管……还是…… ……却…… 表示选择关系的：是……还是…… 不是……就是…… 或者……或者…… 要么……要么…… 宁可……也不…… 表示递进关系的：不但……而且…… 不仅……还…… 不仅……而且…… 不但……反而……不光……还…… ……甚至…… 表示假设关系的：如果……就…… 即使……也…… 要是……就……哪怕……也…… 假如……就…… 倘若……就……看到??????? ? ?? 。 8、小军经常不把说过的话当一回事，一转眼就许下的诺言抛诸脑后，我会??? ?? ? ?????????? 9、当你想劝别人博览群书时，你会说： 10、当你想劝别人积极进取，勇于开拓时，你会说： 11、写一句你在课外搜集到关于珍惜时间方面的鲁迅名言： 12、谈到真挚的友谊，我们很容易想到诗人 的诗句 13、列举两个形容知音难得的成语 、 14、看到有的同学不爱护水资源时，我会用“ ”这句话劝他。 15、写出一句有关知音的诗句