怎样写一段古诗词的鉴赏文字.docVIP

怎样写一段古诗词的鉴赏文字 写段80字左右的诗词鉴赏文字是整个诗词欣赏部分的最后一道，也是最重要的一道题。它的分值一般是4分左右，要占整个诗词部分的分值的一半，而且我们前面所讲解所有内容，如诗词的主旨，思想感情，语言，艺术手法，都是鉴赏诗词的一个切入点。很好地理解它们，很大程度上都是为了写好最后一段的鉴赏文字。当然我还想指出的一点是，虽然鉴赏是很重要的，是关键，但基础却是理解，也就是要读懂诗词内容。所以我们每一位考生都必须认真地阅读诗词，包括序言，注释一类，很好地掌握作者所要表达的思想感情，才能写出一段恰如其分的精彩的鉴赏文字。否则连看都没看懂，更何谈去欣赏呢，对吗？下面我就具体地讲解，辅导一下如何写一段鉴赏文字。 我想先请大家看一个例子，读下面一首唐人七绝： 问题：这首诗在表现手法方面有什么突出的特点？试作简要的赏析。 下面我们先看几位同学写的赏析文字： 以上这几段同学们写的赏析文字有的没有读懂诗词的内容，内容都理解得不准确，或不完整，当然就写不好了。有的把这首诗歌的表现手法理解错了，当然也答得不对。有的大致内容对，但是一段文字的结构比较零乱，有点东拉西扯的味道。有的在语言上也存在这样，那样的问题。应该说这首诗歌的内容并不难理解。前两句主要写旱情，干旱的严重，桑条都不长叶子，土都像冒烟一样，不就生动地反映这一点吗？这样下去，养蚕业，农业生产都受到严重影响，农民心急如焚。限于当时的认识水平的限制，农民只能把盼下雨寄托在水龙王身上。所以他们吹吹打打地到龙王庙前来求神，祈求龙王能睁来眼，下下雨。而后两句的内容与此形成鲜明的对照：那些官宦人家（注意“朱门”借代当官的人家，这点很重要）照样莺歌燕舞，寻欢作乐，他们还生怕春雨一下，使管弦受潮，影响了吹奏效果。这就是作者在这首诗歌里要表达的主要意思，如果我们能够这样理解，我想一段赏析的文字就不难写出了，请看： 从以上这个例子，我想告诉大家的是： 从大的角度来分，鉴赏的题目可分为有指令性的（限定鉴赏的角度）和无指令性的（任选一个角度）两种。有指令性的限制了你的鉴赏的角度，比如要你赏析诗词所表达的思想感情分析人物形象，或从炼字角度，或从欣赏艺术手法等角度等，毫无疑问我们必须严格按照指定的欣赏角度写，否则不合题目要求，就要全部失分了。如遇无指令性的题目，考生可任选一个角度，无论从内容和形式上来写都可以。当然要注意： 切入点要小，不能太大，太大了，不具体不容易写好 拣诗词比较明显的特点来写，这样比较有把握 拣自己比较拿手的项目来写，这样可以省力一些。 如2004年上海秋考第18题的题干是这样表述的：就诗歌中画线的句子，结合全诗，从个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。应该说题干是属于无指令性的一种（除范围有限定外），而括号内的文字是出题者的建议，从理论上来说可按照此建议写，也可不按照此建议写。总之像审清作文的题目一样，写一段诗词鉴赏文字同样要认真审清题目的意思。 2．写一段鉴赏文字，严格说我把它比作写一段小的议论短文一样。它必须主旨鲜明，论述具体，结构清晰，语言恰当，符合赏析文字的要求。具体说来应包含以下三部分： 必须在开头（当然也可在结尾，初学者最好在开头）针对题目中提问的欣赏角度明确地提出你的看法，观点。题目中怎样问你，你就应该怎么答。譬如我以上举的例子中问你，诗歌突出的表现手法，那么我就应该回答：。开宗明义，要言不烦。如举例的2004年考题，建议你从景和情的关系的角度欣赏，那么就可以这样回答：诗歌最后一句运用了寄情于景（情景交融）的艺术手法。 然后运用诗歌中具体的内容（注意必须要具体）来论述你的观点，看法。这部分内容非常重要，就像小议论文中的论证部分一样。你必须用诗歌中的具体内容来证明你的观点。一共是80字的话，这部分内容应该占主要篇幅，同学们从我举的一个例子中就可以看出。第一，二句描写了桑无叶，反差强烈这部分就是具体地论述了诗歌是怎样运用对比的表现手法的，把什么和什么进行对比，说得非常清楚，到位。你说诗歌中衬托手法用得好，那就应该具体说拿什么来衬托什么；你说诗歌中比喻修辞手法用得好，那就要具体说明拿什么比什么；依类推。 最后应该小结一下，通过这样写法有什么好处，表达效果，表现了作者怎样的思想感情等。我举的例子中作者正是通过这种手法，强烈地表达了对统治阶级的无比愤慨和对劳动人民的深切同情。就是说明的这一点。 一般说来一段鉴赏文字应该包括以上三个部分。下面有几点说明： “文无定法”从理论上说，赏析文字没有具体的格式，不是非得这样写不可。我还是觉得从学生的角度，从考试这个角度看，教给同学们以上的写法，大家容易理解，也容易模仿，主旨鲜明，内容具体，结构也清晰，有什么不好呢？当然同学们写熟练了，也可以变换一些结构写。 不管什么写法我觉得，应该包含以上三点内容，这是毫无疑问的，否则一段