用牛顿定律解决问题(二).ppt

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用牛顿定律解决问题(二)精要

七、用牛顿定律解决问题(二) 问题1:什么是超重(失重)现象? 练习1 如图:一架电梯匀减速向上运动,请在图1中标出加速度方向。在选项中哪个图正确表示了作用在电梯上的力的情况?(F为钢索拉力,G为重力) 练习3、一人站在医用体重计的测量盘上不动时称得重为G,当此人突然下蹲时,在整个下蹲过程中,磅秤的读数( ) A、先小于G,后大于G B、先大于G,后小于G C、大于G D、小于G * 超重与失重现象 锣圩高中---陆琪伟 思考 在一塑料瓶的靠近底部的侧面打一个小孔,静止时,水会从小孔中射出,这是为什么?放手后让塑料瓶自由下落,水会不会从小孔中射出?为什么? 思考 1、怎样测量物体的重力? 2、测量物体的重力时有何要求? 3、弹簧秤上读数显示的是哪一个力? 实重:物体实际的重力 视重:物体对悬挂物的拉力或者对支持物的压力 G F1 F2 电梯向上运动 电梯向下运动 观察现象 是不是物体的重力发生了变化? 超重: 视重大于重力 失重: 视重小于重力 超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象 失重:物体对支持物的压力(或对悬挂 物的拉力)小于物体所受重力的现象 视重 实重 与 思考 问题2:什么情况下发生超重和失重呢? 探究:  发生超重和失重的条件 ②猜测超重(失重)现象与什么物理量有关并记录该物理量在各阶段的情况. ③根据你的记录寻找规律并交流。 ①记录各阶段的超重或失重现象 具体要求: FN 与 G的关系 减速下降 匀速下降 加速下降 减速上升 匀速上升 加速上升 电梯的运动过程 现 象 a方向 v 方向 运动过程 探究:发生超重和失重的条件 FN 与 G的关系 减速下降 匀速下降 加速下降 减速上升 匀速上升 加速上升 电梯的运动过程 物体状态 a方向 v 方向 运动过程 超重状态 失重状态 平衡状态 失重状态 超重状态 平衡状态 0 0 FN G FN = G FN G FN = G FN G FN G FN G FN G FN G FN G FN 与 G的关系 失重状态 加速下降 失重状态 减速上升 超重状态 减速下降 超重状态 加速上升 电梯的运动过程 物体状态 a方向 v 方向 运动过程 思考与讨论:什么情况下物体发生超重现象? 什么情况下物体发生失重现象? 结论: 当加速度方向向上时,物体发生超重现象, 当加速度方向向下时,物体发生失重现象。 a a F mg 理论探究:超重原理分析 电梯向上加速运动 电梯向下减速运动 超重实质: 根据牛顿第三定律可知物体对支持物的压力为 a F mg a 理论探究:失重原理分析 电梯向上减速运动 电梯向下加速运动 失重实质: 根据牛顿第三定律可知物体对支持物的压力为 完全失重 当物体处于失重状态,且a=g 时会发生什么现象? 物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的情况称为完全失重现象。 近地卫星 远离地球的卫星 航天器中的宇航员 g g0 g 航天飞机、宇宙飞船等航天器进入轨道后,其中的人和物都处于 状态。 完全失重 航天员在太空中的失重状态 利用完全失重条件的科学研究 液体呈绝对球形 制造理想的滚珠 制造泡沫金属 利用完全失重条件的科学研究 例:一物体放在电梯中,物重G=50N,且此时电梯正在上升,电梯受到的压力F=60N。 问: 此时电梯的运动情况如何? 物体处于超重还是失重状态? 此时电梯的加速度a如何?(方向 ,大小) v 图1 A F B F G C F G D F G B 练习2、下列四个试验中,不能在绕地球飞行的太空舱中完成的是: A.用天平测物体的质量。 B.用弹簧秤测物体的重力。 C.用温度计测舱内的温度。 D.用水银气压计测舱内气体的压强。 ABD A *

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