第六课 我们的中华文化.ppt

【易错点1】　混淆中华文化的源远流长和博大精深两个基本特征 分析：源远流长是从时间上来讲的，要从纵向上来理解，强调的是中华文化历史悠久、影响深远；博大精深是从内涵丰富的角度来讲的，要从横向上来理解，强调的是中华文化内容丰富。 矫正训练1　中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。我国文学艺术的这一特征，反映的中华文化的特征是(　　) A．博大精深 B．地域性 C．传承性 D．源远流长 [答案]　A [解析]　材料强调的是中华文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置，故只有A符合题意。 【易错点2】　混淆中华文化博大精深的表现 分析：独特性是从不同的文化形式上来看的，主要通过文学艺术和科学技术表现出来；区域性是从不同区域上来看的；民族性是从不同民族的角度来看的。 必修三　第三单元　中华文化与民族精神 走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 政治 中华文化与民族精神 第三单元 必修三　文化生活 第六课　我们的中华文化 第三单元 考 纲 解 读 考点展览 考向分析 灿烂的中华文化 1.中华文化源远流长、博大精深 2．中华文化的包容性 3．中国各民族对中华文化的贡献 1.从内容上看，源远流长与博大精深的基本特征是高考的重点，尤其是博大精深的表现如独特性、区域性和民族性等知识点每年都有所涉及。 2．从形式上看，往年高考中，既有大量的选择题，也有一定比例的非选择题。选择题以古诗文、文化中的“中国元素”以及热点材料为考查背景，非选择题往往以文化热点材料为考查背景。 主 干 梳 理 ①基本特征　②重要见证　③博大精深　④兼收并蓄　⑤理解 ⑥共同熔铸　⑦民族特性　⑧认同感和归属感　⑨民族凝聚力 考 点 剖 析 1.源远流长 中华文化的基本特征 汉字 史书典籍 作用 汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证 意义 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 特点 汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 2.博大精深 独特性 中华文化独树一帜，独领风骚。中华文化的文学艺术和科学技术，为世界文明的进步作出了重要贡献，在世界文学艺术宝库中占有重要位置 区域性 一方水土，一方文化。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征 民族性 中华之瑰宝，民族之骄傲。在中华文化的百花园中，各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献 3.中华各民族对中华文化的贡献 (1)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 (2)各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 提示　理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系世界文化与世界各民族文化的关系，以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。 1.流长和博大精深的关系 源远流长 博大精深 区别 角度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的 从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 侧重点 侧重从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久 侧重从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征 见证或表现 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证 我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证 联系 两者是中华文化与其他文化区别的特征 2.中华文化、民族文化与区域文化的关系 中华文化与区域文化 从外部看：中华文化与区域文化是一体；从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元”化 中华文化与民族文化 从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性 区域文化与民族文化 区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题 中华文化的特征 (2013·安徽，9)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远，这体现了(　　) ①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长 ③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一 A．①②　　　 B．①③ C．②④ D．③④ [解析]　本题考查中华文化的基本特征知识，回答本题的关键是