教学秘书的办事能力初稿.docVIP

湖南师范大学 毕业论文 （ 2010 届） 题 目： 浅谈高校教学秘书的办事能力 系（部）： 汉语言文学系 专业班级： 文秘班 姓 　 名： 刘雅南 指导老师： 岳凯华老师 2014 年 03月 12 日 目 录 毕业论文开题报告 2 中文摘要 6 引 言 7 浅谈高校教学秘书的办事能力 8 一、秘书简介 8 1.1高校教学秘书的起源 8 1.2教学秘书及秘书办事能力的重要性 8 二、教学秘书应具备哪些办事能力 8 2.1专业能力 9 2.2语言能力 9 2.3交际能力 10 2.4应变能力 10 2.5较强的文字工作能力 （收集信息能力） 10 2.6办公自动化使用的技术能力 11 2.7理解和领会能力 11 2.8分析和驾驭能力 12 2.9内部沟通、协调能力 13 2.10作为一名优秀的现代秘书，他还应学会驾驶汽车的能力 16 三、高校秘书素质提升的基本策略 16 3.1切实提高对秘书工作重要性的认识 17 3.2加强理论学习，提升政策水平 18 3.3加强秘书个人职业道德修养 20 总 结 21 湖南师范大学文学院 中文秘书专业 毕业论文开题报告 论文题目 浅谈当代秘书办事能力 学生姓名 专业班级 联系电话 电子信箱/QQ 刘雅南 文秘班673722687@ 指导教师 教研室 联系电话 电子信箱/QQ 岳凯华老师 文秘教研室374586331@ 选题背景、意义 背景及意义： 高等学校的秘书工作,是高校管理体系中的重要组成部分,是辅助学校各级领导者办理事务、处理政务、提供服务的一项不可缺少的重要工作。在学校领导进行管理活动的全过程中,秘书人员都参与其中。这就需要他们不仅全面提供基础性的辅助工作支持,而且还要发挥好协调运转、辅佐决策等参谋助手职能。因此,其人员素质如何,至关重要。 进入新世纪以来，随着我国高等教育改革的进一步深化及国内外环境的巨大变化，我国高校面临着生存与发展的双重挑战。对高校来说，教学质量就是生存与发展的根本，如何提高教学质量是当前高校面临的一项紧迫的任务。教学质量的提高，需要教学工作与管理工作的有机结合，而不能片面强调一方的作用。通过有效的管理，可以充分整合学校有限的资源，创造良好的教学环境，使教学工作有序、高效的运行，促进教学改革和创新，从而达到提高教学质量的目的。高校秘书在数量上占管理队伍的大多数，秘书队伍建设还没有得到足够的重视，队伍整体素质偏低的现状依然没有得到有效改善。因此加强对高校秘书管理工作的重视显得非常重要。 研 究 内 容 和方法 研究内容： 秘书简介 1.1秘书的起源及高校教学秘书的定义 1.2教学秘书及教学秘书办事能力的重要性 二、秘书应具备哪些办事能力 2.1与高校同步理念的现代教育观念 2.2语言文字表达能力 2.3人际沟通能力 2.4团结协作能力 2.5科学统筹管理的能力（收集信息能力） 2.6掌握信息处理技能以及现代办公自动化的技能 2.7分析和驾驭能力 三、秘书办事能力离不开六大意识 3.1学习意识 3.2责任意识 3.3质量意识 3.4服务意识 3.5法律意识 3.6档案意识 四、高校秘书素质提升的基本策略 1、切实提高对秘书工作重要性的认识 2、加强理论学习，提升政策水平 3、加强秘书个人职业道德修养 4、强化文字表达能力 5、增强秘书服务意识 6、增强责任意识 7、加强考核，强化激励机制建设 研究方法： 1、引用法引用相关资料,使文更具可读性分析法：分析文章相关内容，使文章更透彻调查研究法对秘书进行调查和研究,综合分析法对于秘书面的资料进行综合分析,吸取精华部分 计 划 进 度 2013年12月21日 选题：浅谈当代高校教学秘书的办事能力 2014年1月3日 撰写开题报告 2014年3月15日 完成初稿 2014年4月10日 定稿 2014年四月中旬 完成论文的编写 2014年四月中旬 初次提交论文修改 指导老师 意见 （对本选题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测） 指导教师签名: 年 月 日 教研室 意见 室主任签名： 年