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26绩效考核实务(布衣公子作品)9版@telissppt课件
绩;绩效概述;绩效广泛存在于工作、学习、日常生活和人际交往等各项具体事物中。只要有需求、有目标、有喜好,就存在绩效。国外有位教授做了一项很有意思的社会调查,分析人的第一需求,结果是“要使自己进步”。进步就意味着要提高绩效,所以人生也可以说是提高绩效的过程。;为什么要谈绩效?;;1.1.2 绩效有什么特点?;;;1.2.1 什么叫做绩效考核?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.2 为什么要实施绩效考核?作用是什么?;1.2.3 员工真的讨厌绩效考核吗?;1.2.4 绩效考核考什么?;1.2.4 绩效考核考什么?;1.2.5 多久考核一次?;1.2.6 绩效考核存在哪些误区或问题?;1.2.6 绩效考核存在哪些误区或问题?;;1.2.7 绩效考核应遵循怎样的原则?;;;绩效管理; 所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效目标制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。;;;2.3 绩效管理的基本思想/理念;2.4 绩效管理的组织分工;实施过程;3.1 制定或完善考核制度;; 确定考核指标;; 各指标的分值分配;确定考核标准(各指标的打分标准);;确定业绩目标;3.3 考核签字;【警示】;管理者是绩效实施的主体,是绩效改善和提高的推动者,而不仅仅是员工业绩和能力的评定者。因此,在实施绩效考核的过程中,要持续不断地对下属进行绩效辅导。;;3、绩效辅导的技巧;今天主要想谈些什么事?
你希望谈出什么样的结果?
我们应该如何确定目标?你怎么看?
目标是积极、有挑战性而且可达成的吗?你会如何衡量?
你想何时达到?
你对目标的个人控制力有多大?
有什么样的里程碑?;现在情况怎样?发生了什么?
为解决问题,你采取了哪些措施?结果又怎样?
请举出例子来证明你的判断、想法。
还有谁也涉及到了?
你如何评价现状?你会给出多少分?;我们该怎么解决这个问题?
有什么选择吗?更多的选择是哪些?
你觉得别人会怎么做?
我提个建议好吗?
我以前见过别人在这种情况下……,你觉得对你有启发吗?
还有谁能帮忙?;接下来你打算怎么办?
在这些方法中,你倾向于哪一种?
什么时候开始?什么时候做完?
除以你以外,还需要和谁的帮助?
你觉得可能会有什么样的困难和阻力?你打算如何面对?
我们之间需要如何沟通跟进?;;5、绩效辅导之后的事项;绩效面谈与改进是指在绩效管理过程中,绩效评估结果确定后,部门主管与员工针对绩效评估结果,结合员工自身进行面对面的交流与讨论,从而指导员工工作绩效持续改进的一项管理活动。;;“汉堡包”原则;;;;3.5 考核结果应用;3.6 考核文档管理;;KPI与BSC;;;产品稳定性:客户愿购买高质量、可靠稳定的产品;
技术领先满足需求;
具有竞争力的成本:客户愿意选择功能强大能满足需要且价格有竞争力的产品;
客户投资保护:产品的可持续发展、技术的可持续发展、公司的可持续发展;
及时有效的售后服务:客户需要及时、有效和高质量的售后服务。;平衡计分卡是由哈佛商学院罗伯特?卡普兰和大卫?诺顿两位教授提出的,最初是针对传统业绩评价方法(主要??财务评价方法)的弊端而设计的。平衡计分卡强调,传统的财务会计模式只能衡量过去发生的事项(落后的结果因素),但无法评估企业前瞻性的投资(领先的驱动因素)。;;战略目标;;;;;;;我的黄金十年;
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