文言虚词“以”的用法及举例.docVIP

文言虚词“以”的用法及举例 （一）介词? 1．表示工具。译为：拿，用，凭着。? ①愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。（《石钟山记》） 2．表示凭借。译为：凭，靠。? ①以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） ②久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）??? ③皆好辞而以赋见称。（《屈原列传》）? 表示所处置的对象。译为：把。 ①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》）?? 表示时间、处所。译为：于，在，从。? ?①以八月十三斩于市。 ②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。??? ③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。??? 5．表示原因。译为：因为，由于。? ①赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》）??? ②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。（《五人墓碑记》）? ③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》）??? 表示依据。译为：按照，依照，根据。 ①今以实校之。（《赤壁之战》）??? ②余船以次俱进。（《赤壁之战》）? 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。? ①以一当十（成语）②夜以继日（成语）③秋以为期（《诗经?氓》）??? （二）连词。? 1.表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。? ①夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》） ②忽魂悸以魄动。（《梦游天姥吟留别》）??? 2.表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为而或省去。? ①余与四人拥火以入。（《石钟山记》） ②樊哙侧其盾以撞。（《鸿门宴》） ③各各竦立以听。（《促织》）??? 3.表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。??? ①请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》）? ②当求数顷之田，于伊、颍之上，以待余年，教吾子与汝子（《祭十二郎文》）??? ③为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡（《六国论》）? 5.表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为\因为\。例如：? ①不赂者以赂者丧（《六国论》） ②所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（《游褒禅山记》）??? ③诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年。（《信陵君窃符救赵》）??? 5.表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为\而\，或省去。例如：??? ①木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来辞》）??? （三）助词? ??1．作语助，表示时间、方位和范围。例：? ①受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）（《出师表》）? ②指从此以往十五都予赵。（以：方位）（《廉颇蔺相如列传》） ③自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）??? 作语助，起调整音节作用。例： ①逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》）??? （四）动词? 1．以为，认为。 ①老臣以媪为长安君计短也。（《触龙说赵太后》） ②皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》） 用，任用。 ①忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） （五）名词。译为：缘由，原因。 ①古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） 通假 1.通“已”，已经。①固以怪之矣。②日以尽矣。 2.通“已”，止。①无以，则王乎？ 【以为】 1.认为,把……当作或看作。 ①虎视之，庞然大物也，以为神。 ②医之好治不病以为功！ 2.把……作为或制成。 ①南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。） ②铸以为金人十二。 【以是】【是以】相当因此，引出事理发展或推断的结果。 ①余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） ②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也（《信陵君窃符救赵》） 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……” ①项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》） ②王语暴以好乐，暴未有以对也（《庄暴见孟子》） ③故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江（《劝学》） ④臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年（《陈情表》） ?文言虚词“以”词性判别 文言文中，虚词“以”既可以作连词，也可以作介词。 如：?⑴不效则治臣之罪，以告先帝之灵。（《出师表》）?⑵以刀劈狼首，又数刀毙之。（《狼》）? ⑴句中“以”用在动词“告”前，连接前后分句，表目的关系，是连词；⑵句中“以”用在名词“刀”前，与“刀”一起组成介宾短语作动词“劈”的状语，是介词。?那么，如何判别具体语境中“以”的词性呢？? 处在谓语动词前，连接前后分句，格式为“以?+?动词”的“以”为连词。 如：?⑶封闭宫室，还军霸上，以待大王来。（《鸿门宴》）?⑷诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》）? ⑶⑷句中“以”分别用在