旅游心理学王焱.docxVIP

《海上钢琴师》主人公人格分析 ——能与无边大海共享永久孤独的音符，也无法踏上陌生又看不到尽头的陆地，挤入张牙舞爪的人群 浩瀚的大海，豪华的游轮，优雅淳朴的1900，美妙的音乐，真挚的友谊，一见倾心的爱情，构成了唯美的《海上琴师》。整部影片通过图尼的回忆温情地叙述了1900的传奇故事，作者把钢琴声、海浪声既带着英式忧郁的昏暗色作为背景贯穿影片的始终，其中穿插着乐器店老板和爆破游轮的负责人对故事的评价，现实与回忆来来回回，紧紧地牵引着观众的心。 在影片中1900是刚出世的弃婴，他的黑人养父将他从游轮上的钢琴上抱起来，似乎就已预示着他与这艘大船、与这钢琴的宿命。8岁的时候养父的离世，是他彻底的失去了“家”的概念。他就像游轮，在无边的大海穿梭、独行、孤独落寞，他孤独、神秘，他向往爱情，对外面的世界跃跃欲试。但他又是怯弱、自闭，他害怕未知的东西，害怕自己无法操纵的世界，除了音乐。当他的手指与钢琴键注定相遇，他的灵魂终究要与音律相伴，他为所有的乘客弹奏钢琴，不论头等舱还是三等舱，他敏锐地看透人们的感受，并将其转化为音符打动心灵。对他来讲，观众没有等级，他只享受着不同的人、不同的事带给他的音乐创作灵感，他的心是自由的、不受拘束的，他与他的音乐，都是随心所欲的，他活在自己的世界里，没有一个人能真正带着他走出来。影片中给我留下深刻印象的是最后他与麦克斯的一段话：“所有那些城市，你就是无法看见尽头。尽头？拜托！拜托你给我看它的尽头在哪？当时，站在舷梯向外看还好。我那时穿着大衣，感觉也很棒，觉得自己前途无量，然后我就要下船去。放心！完全没问题！可是，阻止了我的脚步的，并不是我所看见的东西，而是我所无法看见的那些东西。你明白么？我看不见的那些。在那个无限蔓延的城市里，什么东西都有，可惟独没有尽头。根本就没有尽头。我看不见的是这一切的尽头，世界的尽头。 ” “陆地？陆地对我来说是一艘太大的船，一个太漂亮的女人，一段太长的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一种我不会创作的音乐。我永远无法放弃这艘船，不过幸好，我可以放弃我的生命。反正没人记得我存在过，而你是例外，max，你是唯一一个知道我在这里的人。 原谅我，朋友，我不会下船的。”1900唯一一次做了下船的决定是因为他爱的女孩，内心无意识的爱促使他想下船追寻爱情，但面对陌生的陆地、城市，他犹豫了，站在舷梯上，看不到世界的尽头，只有无数的街道、要面临无数的选择就像怪物的手臂，上了岸，他就要面临琐碎的生活，爱情也将变得不再纯粹，但这个并不是他想要的生活，相比爱情，他更热爱音乐，更希望坚守本我。钢琴师对无意识的本我的坚持与追求，是他选择与等待炸毁的游轮一起沉没在海上。1900不愿被城市里的规矩、制度压抑了本我，不想在文明中迷失了自然本性，而要按自己的意愿过生活。我在想1900从始自终都没有离开过船，最后与船同葬大海，不过只是想坚守自己的快乐，释放本我，而不被社会一切束缚所吞噬。 1900人格特征总结 1.敏感而犀利， 他是一个没有太多童年的孩子，童年的他是没有同龄人陪伴的。从他懂事起，他享受到的就是孤单和凝望船上的乘客一批又一批地到来与离去。而这样的经历也使他可以很好的解读其他人的内心，从细节感受到全部，但他内心单纯，并不鄙夷所看到的种种欲望。 2. 他害羞却又开朗，他会与第一次见面的吹小号的麦克斯，一同坐在钢琴前，指尖洋溢着洒脱；可是面对心爱的姑娘，却又连一张自己的杰作也送不出手。 3.他积极却又消极，船头到船尾的简短空间，他呆了最起码45年，一步也没有迈出，他是积极的，因为他一步也没有迈出，却还是那么快乐，可他又是那么的消极，因为他一步也没有迈出，连尝试的勇气都没有。 4.1900快乐却又害怕，他心境单纯，有着很多很简单的快乐，所以在船上他可以过得很开心，这种快乐当他结识了康恩这个朋友洒脱不羁的朋友时表现得尤为明显。而被遗弃，养父早亡，8岁以前都只能躲在阴暗的船舱，没有朋友，没有阳光，没有认同感等等这些经历，却使他内心不安害怕。在享受着钢琴带给自己的单纯的快乐的同时，他怀疑着身边的一切，畏惧着外面的世界,他害怕陆地上复杂的变数太多的生活，于是他习惯了在意识里旅行，一个人行走在美丽的山峦、广袤的森林、喧嚣的人群、以及有着浓雾的奥尔良。 1900生活的环境与自身的经历造就了他的敏感、羞涩、畏惧、不安，但他放荡不羁、不为世俗所动，追求纯真与自由，只要一直沉浸在音乐中就得到了最纯碎的快乐。 班级：2012级旅游管理八班 姓名：王焱 学号：2012090828