第四课 人生当自强.ppt

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第四课人生当自强要点

第四课 人生当自强 连江县晓沃中学 在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差别,动物学家百思不得其解,因为羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只。原来,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一群狼。面对这样的生存挑战,它们必须使自己强健起来。 此外,动物的教子之道也十分严格。同样生活在非洲大草原的猎豹捕捉到受伤的羚羊或斑马后,不是马上咬死,而是有意放它逃走,接着敦促尾随过来的小猎豹前去追赶猎物。小猎豹稍有怠慢,母豹会毫不留情地加以扑打、驱赶,直到它们明白母亲的用意,抖擞精神,奋力追赶受伤的猎物方才罢休。 我想,大自然有这一现象,人类社会中当然同样存在这样一个共性:苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。生活要自立,人生当自强。 苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。 生活要自立,人生当自强。 人生自强少年始 洪战辉的故事 父亲患精神病、母亲离家出走、自己患眼疾,12年来,河南学子洪战辉靠打零工和做小生意赚钱供养与自己毫无血缘关系的妹妹,如今23岁的他正在湖南怀化学院就读,依然把妹妹带在身边照顾着。 在颁奖典礼上,他动情地说:“有句话是我想送给大家的:苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。” 这位普通的哥哥具备的什么品质打动了我们的内心,感动了中国? 洪战辉具有良好的心理品质,共关键字是“自强”!那么什么是自强呢? 一、自强,是进取的动力 1.自强的定义 请同学们回忆一下,你知道的还有哪些生命不息,自强不止的事迹? 自强精神表现在方方面面。在现实的学习生活中,自强表现在哪些方面呢? 2.自强的主要表现? 自强表现在:面对困难不低头,面对挫折能进取;自尊自爱、不卑不亢;勇于开拓、积极进取;志存高远、执着追求,等等 自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种民族精神,使中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地立足于世界民族之林。 二、自强,通向成功的阶梯 阅读书本49页哈默的故事。 如果在前进的路上我们推动了自强的精神,那么生活会变成什么样呢? 寓言故事:云雀与蚯蚓 一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将? 是懒惰,得过且过。是缺乏自强精神,是自弃。 从以上正反两方面的事例,我们可以得出结论:自弃与自强是对立的,自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终只能一事无成,被命运所抛弃。自强者胜,自弃者败。自强品质对人生具有重要的意义。 * * 2005感动中国:《带着妹妹上大学》 颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。 *

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