第四课 4.2肖像和姓名中的权利.ppt

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第四课4.2肖像和姓名中的权利要点

肖像和姓名中 的权利 一个具体人的两大外在标志: 肖像和姓名是人格的基本标志。 肖像权和姓名权是人格尊严权的重要内容。 ——肖像和姓名 1、什么是姓名? 情境一:一对农村夫妇,生了个胖儿子,夫妇俩开心之余,却为儿子取姓名发了愁,思来想去,朴实的夫妇终于给儿子取名“寿生”,祝他一生平安,长命百岁。 2、什么是姓名权? ——是每个人人格的基本标志 (姓名传达了一个特定的个性化意义) 知识点梳理 —— 将人区别开来的文字符号。 包括正式姓名、曾用名、笔名、艺名等; 鲁迅 比尔盖茨 什么是姓名? 姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。 知识点梳理 决定权 使用权 变更权 排除侵害权 什么是姓名权? 姓名权 民法通则 第99条: 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 ——自主决定自己起什么名字的权利 情境二:寿生渐渐的长大, 15岁的他来到了省城读高中,为了能培养他成材,父母亲倾注了所有的心血。寿生也很懂事,在校非常关心集体,热心助人,成绩优异,在一次省奥数竞赛中还获得了一等奖。可最近他却不想去上学,并且向父亲提出改名换姓。 因为他父亲姓秦,所以同学嘲笑他,叫他“禽兽生”,但是遭到父亲的拒绝,说他忘恩负义。 ①、同学的嘲笑(起外号)行为对吗?为什么?侵犯了什么权? ②、你认为寿生可以更改自己的姓名吗?他爸爸有权阻止吗?说说理由。 不对,起外号是不尊重对方,侵犯对方人格尊严权 (名誉权) 知识海洋 民法通则 第99条: 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字;有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名;有权依照规定变更姓名。 但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。 情境三:在寿生的强烈要求下,终于改名为秦哲凯。16岁那年,他以优异的成绩考入了中国科技大学少年班物理专业。大四时,他得到了美国明尼苏达大学的研究生录取通知书。他的同学马雷得知该事后,抢先窃取了秦的邀请信,同时以秦哲凯为名拒绝接受邀请,并推荐了他自己。 ②假如你是秦哲凯,你将采取什么方式维护自己的权利? ①马雷是否侵犯了秦哲凯的姓名权?为什么? ——干涉他人行使姓名权 ——盗用他人姓名(未经他人同意或授权,擅自以他人名义实施某种活动,以抬高自己身价,牟取不正当利益。) ——冒用他人姓名(使用他人姓名,冒充他人进行活动,达成某种目的) 3、侵害公民姓名权有哪些具体表现? 知识点梳理 民法通则 第99条: 公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。 人格尊严权受到侵犯 维权的方式常常有: 1、与侵权者协商解决 2、找有关部门帮助解决 3、诉讼解决 判决:法院经审理认为,马雷为达出国留学之目的,冒用秦哲凯名字,其行为构成侵权,依法应当承担民事责任。鉴于马雷行为未达到出国的目的,通过与美国尼苏达大学沟通,秦哲凯的出国留学依然有效,法院判决马雷向秦哲凯赔礼道歉,赔偿精神损失合计2100元并承担诉讼费用350元。 ③侵权者应承担哪些法律责任?属于民事还是刑事责任? 侵犯人格尊严权通常要承担的法律责任: 停止侵害,赔礼道歉,并可赔偿精神损失 ——民事责任 情境四:大学毕业时,全班开心地留下难忘的毕业照。可是,两个月后,秦哲凯却在一张报纸上看到了自己的照片,手里还拿着一盒营养品,俨然做了该保健品的形象代言人。秦哲凯立即打电话到该公司进行交涉。 该公司这种做法对吗?为什么? 1.什么是肖像?肖像的制作方法通常有哪些? 知识点梳理 知识海洋 肖像是以容貌为中心的人体形象的再现,是人格的又一基本标志。 绘画、雕塑、剪纸、照相、摄像等。 民法通则 第100条: 公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。 知识点梳理 2.肖像权包括哪些方面内容? 肖像制作权 肖像使用权 肖像获酬权 肖像权 ——自主决定是否允许他人给自己画像、照相或录像的权利。 情境五:做贼心虚的保健品公司接到秦哲凯的电话,说公司一时疏忽没跟他商量,并答应支付给他一定的广告费。秦哲凯认为自己家庭贫穷,以后还要出国留学,为了不给父母添麻烦,他就答应了,但他要求自己的照片只能在该报纸上使用。 他在行使这项权利时需要跟父母商量吗? 秦哲凯行使了什么权利?请具体分析行使了这一权利的哪一方面内容? 不用。因为是大四20周岁。但未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。 肖像权 与全班

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