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福建省青少年校园足球特色学校自评表(小学)20160420精要
附件4 福建省青少年校园足球特色校自查表(小学)
单位:(盖章) ,法人代表: 联系人: 联系电话:
序号 项目 分值 考核标准 备注 自查情况 得分 1 领导组织 3 学校校园足球发展规划1分
学校成立校园足球领导小组1分
学校成立校园足球工作小组1分 查阅学校校园足球发展规划、学校校园足球各项规章制度 2 场地器材 8分 场地配置:根据学生人数
1.800人以下:
1个五人制场地 6分,
2个五人制或1个八人制场地7分,
3个五人制或2个八人制场地(或1 个十一人制)场地8分。
2.800人至1500人:
2个五人制或1个八人制场地6分,
3个五人制或2个八人制场地7分,
4个五人制或3个八人制(或1个十一人制)场地8分。
3.1500人以上:
3个五人制或1个八人制场地6分,
4个五人制或2个八人制场地7分,
5个五人制或3个八人制场地(或1个十一人制)场地8分。 实行场地配置,没有场
地的学校,直接将学校的校园足球特色校的标准列入C级。
各类别分值不累计,只
计取最高等级分值。
3.五人制场地(至少)
38M×28M八人制场地(至少)60M×45M十一人制场地(至少)95M×50M.
4.五人制、八人制、十
一人制场地必须是独立
的,不得与其他场地重叠
一起使用。
5.学生人数由学校教务
处负责提供。 序号 项目 分值 考核标准 备注 自查情况 得分 2 场地器材 9分 足球配置:根据学生人数
1.800人以下:
30个足球4分,
40个足球5分,
60个以上足球6分。
2.800人至1500人:
40个足球5分,
60个以上足球6分。
3.1500人以上:
50个足球得5分,
70个以上足球6分。
4.课堂辅助器材1分
5.五人制球门1副1分
6.八人制(十一人制球门)1副1分
没有场地的学校,直接
将学校的校园足球特色校的标准列入C级。
2.现场查阅器材室内情况
3.辅助器材如:标志盘、
标志桶、绳梯、球袋、训
练背心等
4.球门为:五人制、八
人制、十一人制
4分 使用情况
1.场地使用安排表2分
2.足球使用情况登记表4分
1.查阅场使用安排表
2.体育器材使用登记表
序号 项目 分值 考核标准 备注 自查情况 得分 3 师资情况 18 1.1名足球专项教师2分
2.1名体育教师参加县级、市级足球特色学校教师培训分别得1和2分,2-3名师参加县级、市级足球特色学校教师培训分别2和3分,3名以上体育体育教师参加县级、市级足球特色学校教师培训4分。
3.1名体育教师参加省级足球特色学校教师培训3分,2名体育教师参加省级足球特色学校教师培训4分,3名以上体育体育教师参加省级足球特色学校教师培训5分。
4.1名体育教师参加国家级足球特色学校教师培训4分,2名体育体育教师参加国家级足球特色学校教师培训5分,3名以上体育体育教师参加国家级足球特色学校教师培训6分。
5、1名体育教师获得教练员等级证书的1分。 足球专项教师出示相
关毕业证书由评估团评定。
各等级分值可累计,但
只计取最高等级分值。
参加培训的体育教师
出示培训通知、结业证书(或证明)。
获得教练员等级的体
育教师出示教练员等证。
参加足球特色学校教
练员讲师出示讲师聘任书或相关部门证明。
学校体育教师情况表
由校办公室提供。 序号 项目 分值 考核标准 备注 自查情况 得分 3 师资情况 8 6.1名体育教师参加县级、市级足球特
色学校裁判员培训分别得1分和2分,
参加省级足球特色学校裁判员培训3
分,参加国家级足球特色学校裁判员培
训4分。
7.1名市级足球特色学校教练员讲师2
分,1名省级足球特色学校教练员讲师
3分,1名国家级足球特色学校教练员
讲师4分。 4 教学情况 18 1.每学期至少上足11节足球课5分
2.制定学年、学期足球教学计划、进度2分。
3.制定足球课时计划、课后小结、实施
教学考核评价5分。
4.学校足球专项经费用划拔、使用情况
3分。
5.学校校园足球宣传栏布置3分。 实行足球课一票否决
制,没有开设足球课程,直接将学校的校园足球特色校的标准列入C级。
对学生进行现场问卷
调查或约谈。
3.查阅学校课程表。
4.查阅教师教案、及课后
小结、足球测试成绩。 序号 项目 分值 考核标准 备注 自查情况 得分 4 教学情况 15 6.学校校园足球在当地市省全国媒体
宣传1分。
学校制定处置重大伤害事故预案、措
施3分。
8.学校对学生、教师的医疗保障1分。
9.学校开展足球兴趣小组3分。
10.学校编写适用于本校的足球校本教
材2分。
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